Название: Педагогическая практика бакалавра профессионального обучения
Автор: Коллектив авторов
Издательство: "Центральный коллектор библиотек "БИБКОМ"
Жанр: Учебная литература
isbn:
isbn:
‒ проверка отчетной документации и выставление оценки за практику;
‒ предоставление сведений по итогам педагогической практики в соответствии со схемой отчета факультетскому руководителю;
‒ участие в заключительной конференции с предоставлением анализа работы студентов (индивидуальный и групповой), их положительных и отрицательных сторон в ходе прохождения практики.
Методист:
– принимает участие в планировании и организации практики, в установочных и итоговых конференциях;
– в первый день практики организует работу студентов в учреждениях;
– проводит консультации для студентов по вопросам содержания и творческой организации практики;
– регулярно посещает место прохождения практики;
– осуществляет промежуточную аттестацию, делает соответствующие записи в дневнике практики;
– обеспечивает выполнение заданий по научно-исследовательской работе;
– представляет сведения по итогам практики факультетскому руководителю;
– делает необходимые записи в экзаменационной ведомости и зачетной книжке.
В обязанности руководителя учреждения входит:
‒ знакомство студентов с учреждением, его историей, развитием, функционированием, со спецификой деятельности;
‒ назначение ответственных сотрудников в качестве кураторов студентов-практикантов;
‒ обеспечение оптимальных условий для прохождения студентами практики;
‒ осуществление контроля за посещаемостью студентов, их обязанностями и деятельностью при прохождении практики в учреждении.
На кураторов в учреждении возлагается непосредственная нагрузка по оказанию помощи студентам, проходящим практику. Поэтому в их обязанности входит:
‒ знакомство студентов со спецификой своей работы, с оформляемой документацией, а также с системой учреждений в социуме;
‒ знакомство студента-практиканта с правилами внутреннего распорядка учреждения и требование неукоснительного их соблюдения;
‒ инструктаж студента о правилах техники безопасности на рабочем месте;
‒ содействие решению студентом-практикантом задач практики;
‒ предоставление студенту возможности в течение первых 1 – 2 дней для ознакомления с учреждением, его структурой, специалистами; необходимых документов, нормативных актов, других материалов, регламентирующих деятельность данного учреждения;
‒ оказание помощи студенту-практиканту в изучении различного вида документов службы и приобретении практических навыков их оформления и ведения;
‒ предоставление возможности студенту-практиканту принимать участие в решении конкретных проблем;
‒ привлечение студента-практиканта к участию в различных мероприятиях, организуемых и СКАЧАТЬ