Развивающая программа «Умники и умницы». Надежда Анатольевна Бабаева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Развивающая программа «Умники и умницы» - Надежда Анатольевна Бабаева страница 4

СКАЧАТЬ совершенствовании: умение играть в подвижные игры с простым содержанием, несложными движениями; умение играть в игры, способствующие совершенствованию основных движений (ходьба, бег, бросание, катание); сформированность выразительности движений, умение передавать простейшие действия некоторых персонажей.

       Дети 3-4 лет

      Развитие физических качеств, накопление и обогащение двигательного опыта: умение ходить и бегать свободно, сохраняя координацию движений рук и ног; действовать совместно; умение строиться в колонну, находить свое место при построениях; умение сохранять правильную осанку; умение соблюдать элементарные правила, совершенствование разнообразных видов двигательных умений и навыков.

      Формирование потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании: умение участвовать в совместных играх и физических упражнениях, наличие интереса к физическим упражнениям, умение пользоваться физкультурным оборудованием в свободное время; сформированность двигательной активности; умение реагировать на сигналы; выполнять правила в подвижных играх; самостоятельность при выполнении физических упражнений, в подвижных играх.

      Формы отслеживания и фиксации образовательных результатов

      Формами отслеживания и фиксации образовательных результатов являются: практические задания и беседы в ходе игры, наблюдение, публикации материалов работы с детьми в социальных сетях.

      Формы демонстрации образовательных результатов

      Формами демонстрации образовательных результатов являются: фотографии, участие обучающихся в утренниках, конкурсах чтецов (дети 3-4 лет), дни открытых дверей (для родителей и педагогов).

      Материально-техническое обеспечение

      Развивающий курс «Умники и умницы» осуществляется на базе оборудованного физкультурного зала и групповой комнаты, предметно-пространственная среда которых соответствует возрастным особенностям детей 2-3 лет, 3-4 лет. Методическое обеспечение периодически пополняется, ориентируясь на задачи развивающего курса и потребности детей данных возрастных групп.

      Учебный план

      1 год обучения (дети 2-3 лет)

      №

      Название раздела, темы

      Количество

      Формы контроля

      Всего за учебный год

      I блок

      II блок

      Всего занятий/ минут

      Теория (минут)

      Практика

      (минут)

      Всего занятий/ минут

      Теория (минут)

      Практика

      (минут)

      I год обучения (дети 2-3 лет)

      1

      Раздел 1:

      «Мир неречевых звуков вокруг нас»

      12/240

      6/120

СКАЧАТЬ