Надо думать! Тренажер мышления. Никита Непряхин

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ и понимать теоретический материал. Предпочитает интеллектуальное обучение и умственные задачи. Легко справляется с большим объемом данных. Прежде чем погрузиться в практику применения инструментов, теоретики предпочтут сначала как следует освоить теоретические основания применяемого инструмента.

      Девиз теоретика: «Сначала понять принципы, а потом действовать».

      Его мотивирует: систематизация занятия, таблицы и схемы, построение теорий, анализ. Теоретики лучше справляются в одиночку. В учебных группах часто можно увидеть, как такие участники при решении задач отделяются от группы и работают самостоятельно.

      Демотивирует: игры, симуляции, обилие практических заданий, спешка, необоснованные и непроверенные данные.

      А вот подискутировать они совсем не против.

      Что позволяет преодолевать препятствия: значимость и обоснованность изучаемых идей, четкая логика и структура, планирование и самоконтроль. Это их сильные стороны.

      4. Прагматик. Такой человек любит использовать новые знания на практике и решать реальные проблемы. Он предпочитает умственные задачи, имеющие применение на практике. Он берет идеи и реализует их, чтобы понять, какие из них решают проблему и как именно.

      Девиз прагматика: «Покажите, как это работает».

      Его мотивирует: обучение на реальных примерах, работа над своими проектами, поиск решений через эксперимент.

      Демотивирует: внешний контроль, теория без практической значимости, долгие дискуссии и размышления.

      Что позволяет преодолевать препятствия: личная значимость изучаемого материала и ее максимальная конкретность.

      Узнали себя в одном из типов? Что вам интереснее и легче дается? На этом и нужно делать главный акцент, но не пропускать и остальные этапы. Каждый из этих типов имеет свою ценность и фокус в обучении. Важно понимать, какой доминирующий стиль у вас, как он помогает вам развиваться, какие сильные стороны есть у вашего стиля.

      Запишите, к какому типу вы себя отнесли, и зафиксируйте, как вы планируете организовать четыре этапа освоения выбранного вами навыка.

      Мой тип:

      Шаг 1. Личный опыт. Как я проверю свой навык сейчас?

      Шаг 2. Осмысление опыта. Что конкретно у меня не получается?

      Шаг 3. Теория. Какими источниками информации буду пользоваться?

      Шаг 4. Практика. Как буду закреплять навык?

      2. Концепция непрерывного образования

Как учиться постоянно

      Мир быстро меняется. Даже последнее десятилетие сильно изменило алгоритмы получения нами ежедневного опыта: немыслимый ранее объем доступной сейчас информации, частота появления новых технологий, гибкие возможности для развития и освоения новых профессий. Говоря об обучении, мы наблюдаем большие изменения и в этой сфере. Если раньше достаточно было получить профессию СКАЧАТЬ