Технология: методика обучения и воспитания. Часть I. Наталия Бабина

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ мышление направлено на поиск оптимальных средств преобразования материи, энергии и информации в нужный для него продукт.

      Технологическое образование – это организованный процесс и результат обучения и воспитания, целью которого является формирование готовности к преобразовательной деятельности. Технологическое образование включает в себя технологические знания, умения и навыки; технологически важные качества личности, т.е. потенциальные или актуальные свойства человека, необходимые для успешного овладения преобразовательной деятельностью.

      Технологическая эстетика – это эстетическое отношение человека к средствам, процессу и результату преобразовательной деятельности, которое выражается в дизайнерских знаниях, умениях, навыках и способностях преобразовывать технологическую среду по законам красоты.

      Технологическая этика – это способность индивида оценивать соответствие создаваемых техносистем нормам «этического партнерства». Этика рассматривает соотношение действий отдельного человека и последствий этих действий для «этического партнерства».

      Преобразовательная деятельность – это специфический способ отношения к внешнему миру, состоящий в преобразовании и подчинении его своим целям.

      Преобразовательную деятельность можно рассматривать на различных уровнях:

      – микроуровень – микротехнологии, операционные и подетальные технологии;

      – мезауровень – это технологии производства различных технологических систем, технических устройств;

      – макроуровень – преобразовательные процессы в различных сферах человеческого бытия, производства, транспорта;

      – мегауровень – технологии на мегауровне рассматриваются как средства преобразования вещества, энергии, информации, обеспечивая ступенчатость эволюционного процесса на Земле. Главная цель – познать законы, закономерности, средства преобразовательных процессов вещества, энергии и создать такие оптимальные преобразователи, которые позволят сохранить баланс вещества и энергии.

Способы преобразовательной деятельности

      В каждой технологии используются различные способы преобразовательной деятельности. Это совокупность средств, методов и приемов преобразования материалов, сырья, энергии и информации.

      Различают следующие способы преобразовательной деятельности:

      1. Орудийные – использование различных орудий труда.

      2. Вербальные и невербальные – использование сигналов, символов, цифр, кодов и пр.

      3. Мыслительные и проектные – при переработке информации.

      4. Механические – воздействие на предмет труда.

      5. Химические – изменение предмета труда за счет химических реакций.

      6. Биологические – предметы труда изменяются под воздействием биохимических процессов, происходящих СКАЧАТЬ