Что на самом деле нужно успеть до трех? Только работающие методики раннего развития. Олеся Малышева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Что на самом деле нужно успеть до трех? Только работающие методики раннего развития - Олеся Малышева страница 2

СКАЧАТЬ учится взаимодействовать с предметами.

      • Малыш изучает свойства предметов, поэтому так любит стучать игрушками, пересыпать песок или крупу, переливать, смешивать жидкости.

      • Деткам проще отличать форму и величину, чем цвет.

      • У детей в этом возрасте развита механическая память, т. е. они быстро запоминают, но смысла этого не понимают. Детям раннего возраста, как правило, легко запоминать длинные стихи. Но этот вид памяти кратковременный, следовательно, дети так же легко их и забывают, если не повторять. Поэтому различные методики, направленные на запоминание, не особо эффективны, т. к. требуют ежедневного повторения и информация очень быстро забывается.

      • Физическое и психическое развитие взаимосвязаны, если страдает физическое развитие, то страдает и психическое.

      В период с года до трех происходит становление личности, ребенок за эти 2 года невероятно быстро меняется, развивается физически, психически, социально и эмоционально. Здоровье ребенка, его физическое и психическое развитие тесно связаны. Изменение одного влечет за собой изменение другого. Поэтому этот период ― один из самых важных в жизни ребенка.

      Психическое, физическое и познавательное развитие малыша

      Ранний возраст ― очень интересный и насыщенный период в становлении малыша. Л. С. Выготский определил хронологические границы раннего возраста от 1 года до 3 лет. Давайте рассмотрим отличия этого возраста и значимые моменты, которые важно знать родителям.

      Ранний возраст ― самый ответственный период становления личности. Малыши совершают огромный скачок в физическом, психическом, социальном развитии.

      В период от года до 3 лет активно формируются все важные системы организма, укрепляются мышцы, появляются зубки, движения становятся все более ловкими. Также активно развиваются и психические процессы: мышление, память, внимание. В этом возрасте формируются привычки, вы можете заложить отличный фундамент своему малышу на будущее!

      С первыми шагами малыши открывают удивительный мир, ведь теперь они видят не только то, что на полу, а гораздо больше! Именно ходьба помогает выйти ребенку на новый уровень развития. Он весь в движении, у малыша совершенствуются двигательные навыки, развивается крупная и мелкая моторика (движения тела и пальчиков). Начав ходить, малыш быстрее осваивает пространство, лучше понимает, на каком расстоянии находятся предметы друг от друга и где он по отношению к ним. Укрепление мышц тела помогает совершать новые движения, стимулирует производить новые действия. Ребенок начинает активнее играть, его игры выходят на новый уровень. Также после освоения ходьбы ребенок начинает гордиться собой, происходит самопознание ― «я могу», появляется уверенность в своих силах. Поэтому после начала хождения происходит быстрое развитие малыша.

      В период раннего возраста активно развиваются:

      1. Опорно-двигательный аппарат. Важно следить за осанкой ребенка, поскольку к 3 годам формируется СКАЧАТЬ