Название: Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 21
Автор: Ричард Грант
Издательство: Автор
Жанр: Учебная литература
isbn:
isbn:
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.
Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.
В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – knew. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – were.
Know – knew – known – это три формы неправильного глагола – знать, иметь представление о чём-либо.
Повторим ещё раз.
I knew that you were ill.
4070. Чьи ошибки вы исправляете? (Действие происходит в момент речи.) – Whose mistakes are you correcting?
Это вопросительное предложение в Present Continuous Tense.
(Вопросительное слово) + to be (am/is/are) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …
Подробно это время рассмотрено в примере №4002.
Повторим ещё раз.
Whose mistakes are you correcting?
4071. Кто обвинил тебя в этом? – Who accused you of it?
Это вопросительное предложение в простом прошедшем времени.
(Вопросительное слово) + did + подлежащее + основной глагол + …
Если в вопросительном предложении в простом прошедшем времени со специальным вопросительным словом Who (в значении кто), отсутствует подлежащее, отвечающее на вопрос кто? – то вспомогательный глагол did не употребляется, а используется основной глагол с окончанием -ed или вторая форма основного глагола без частички to. Нельзя спросить Who did accuse you of it?
Повторим ещё раз.
Who accused you of it?
4072. Если бы я только знал ответ на этот вопрос! – If only I knew the answer to this question!
Это предложение иллюстрирует употребление конструкции If only I в сослагательном наклонении Past Subjunctive I.
If only I + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Past Subjunctive I – обозначает нереальное, противоречащее действительности действие, которое относится к настоящему или будущему.
Смысл данного примера заключается в том, что я сейчас не знаю ответ на этот вопрос.
Know – knew – known – это три формы неправильного глагола – знать, иметь представление о чём-либо.
Повторим ещё раз.
If only I knew the answer to this question!
4073. Уолтер сказал, что они видели много интересных мест, путешествуя по Европе прошлым летом. – Walter said that they had seen a lot of places of interest when travelling around Europe the summer before.
Это пример косвенной речи.
Прямая речь выглядит так:
Уолтер сказал: «Мы видели много интересных мест, путешествуя по Европе прошлым летом.» – Walter said, "We saw a lot of places of interest travelling СКАЧАТЬ