Как разрушить Россию. Учебник современной истории России для иных. Олег Игоревич Телятьев

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ порождают и сохраняют сущее в изучаемой нами сфере, но это уже позволяет предположить (гипотезы) решения по целевому изменению указанного выше сущего и оценить их – доказать реализуемость того или иного решений, или отвергнуть его, как неверное или неэффективное.

      В связи с этим в качестве самостоятельного анализа (домашней работы) изучи, например, рекомендации, которые были даны той же России в 2020 году Всемирным банком развития (международной организации, которая в качестве цели декларирует «организацию финансовой и технической помощи развивающимся странам»). Также изучи историю этого механизма финансового регулирования (его развития и цели) применительно к решениям 1944 и 1968 г. (Глава II): Международного банка реконструкции и развития, осуществлявшего восстановление экономики Западной Европы и Японии после Второй мировой войны, и Международной ассоциации развития, созданной в 1960 году.

      Обоснуй выводы об отличиях регулирования развития экономики ФРГ и т.п. от действительных целей ВБР сегодня – механизмы, и что из них следует.

      Глава III. Варианты возможных решений по изменению сущего.

      1. Рост благосостояния населения любой страны мира – это цикл:

      а). Вложение денег в развитие производства – необходимое условие для его развития, т.е. для увеличения количества и качества производства товаров.

      b). Рост объема производства потребляемых людьми данного общества материальных благ – это и есть рост объемов товарооборота (возможность регулятора бесплатно получать и добавлять в него те деньги, которые данный товарооборот регулируют, без их инфляции – см. Главу I), а когда это вложение этих денег в развитие производства (кредиты под 0 %), то см. п. «а».

      Из этого уже следует, что каждый новый этап цикла – прогрессия СКАЧАТЬ