Большая энциклопедия компетентных родителей. Ребенок от 0 до 3 лет: инструкция по применению. Виктория Анатольевна Габышева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Большая энциклопедия компетентных родителей. Ребенок от 0 до 3 лет: инструкция по применению - Виктория Анатольевна Габышева страница 3

СКАЧАТЬ становится все меньше. Став чуть постарше, общение ребенка направлено на окружающий мир, на людей, родственников. А после трех лет он уже должен перейти в границы окружающего мира – пойти в детский сад, узнать других детей. И тогда будут возникать вопросы о том, как пройдет адаптация в детском саду, сможет ли ребенок идти по своим физиологическим, заложенным природой, нормам развития.

      И, отвечая на вопросы “Зачем мне ребенок?” и ”Когда я становлюсь родителем?”, мы задумываемся и понимаем, что ребенок – это не наша собственность. Он приходит в этот мир, чтобы самостоятельно жить, удовлетворять свои потребности, реализовывать себя, делать что-либо самостоятельно. И мама не является рабыней. Семья – это не клетка, она не рождает зависимость для того, чтобы быть жертвой. Тогда не затягивается узел определенной обузы на ребенке. И в таком случае ваша совместная жизнь – гармонична и естественна. Когда вы, ваш супруг, ваши дети получают достаточно внимания, любви и заботы, – все счастливы.

      Важно, чтобы взрослые понимали, зачем к ним в этот мир приходят дети. Каждый малыш приходит в этот мир через нас (родителей) для того, чтобы осуществить свои собственные мечты. И мы должны четко понимать – чему мы можем его научить?

      Ошибка номер три: Ради своего малыша я готова отдать всё!

      Несколько тысяч консультаций и огромное количество моих авторских семинаров посещают родители, которые говорят: ”Ради своего ребенка я готов/готова отдать все”. Если посмотреть на это  со стороны ребенка, то это хорошая позиция, но только до того момента, пока ему не исполнился один год.  Давайте расширим карту (понятие карта-это знания, мнение, мысли и их можно увеличивать, познавая новое), подумаем над этим по-другому. Речь в таком случае идет о жертвенном состоянии. Состояние жертвы может быть врожденным: мы живем для кого-то, кому-то подчиняемся. В советские времена нас воспитывали так, чтобы мы были полезными обществу, всегда были “в строю”. Нас даже учили этому.

      При мысли о том, что “я для него всю себя отдам”, мама полностью поглощает свою жизнь и его жизнь, а желания и потребности превращаются в закон, и женщина превращается в джина из бутылки только от одной мысли: "Я же мать!". Невольно возникает ощущение, что весь род готовил эту женщину только для того, чтобы родился на свет ее малыш, которому она отдаст свое сердце, душу, время, силы и все остальное – лишь ему одному.  Запомните правило номер 1: КАК ЖИТЬ И КОМУ СЛУЖИТЬ – ВЫБИРАТЬ ТОЛЬКО ВАМ.

      Рассмотрим, что закладывает природа в тот момент, когда продлевает жизнь и исполняет функцию размножения. С научной точки зрения существует физиологическая, нейропсихологическая периодизация формирования зародыша и ребенка, и  она научно доказана такими великими психологами и нейропсихологами, как Ж. Пиаже,  А. Р. Лурия… Только в возрасте до года ребенок должен находиться на груди у мамы. Женщина в этот период постоянно находится рядом с малышом, ведь он очень нуждается в ее заботе и внимании. Вместе с этим мама не перестает СКАЧАТЬ