Ведьмина усадьба 2003. Серия «Двойники и параллельные миры». Книга 1. Анастасия Подлесникова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ кроме Ларисы, Светы и Белкиной, столпились возле него и утешали, как могли. Мария Валентиновна принялась тушить костёр. Ольхов пошёл помогать учительнице.

      – Данила, костры тушить умеешь? Глянь, как полыхает! – обратилась к нему педагог.

      – Такой силы – нет, – признался тот и огляделся по сторонам.

      Мальчик взял пустую пластиковую бутылку, разрезал её ножом поперёк и стал собирать землю, очищая от веток. Лариса и Света взялись помогать ему. Через двадцать минут пламя было потушено большим количеством земли. К этому моменту Ваня смог встать с места. Он заявил о готовности идти дальше.

      – Почему так полыхало? – спросила Лариса Данилу, когда класс продолжил путь. – Это аномалия, да?

      – Это в голове у кого-то аномалия! – улыбнулся Данила. – Спроси Ваньку, что он в костёр бросил или что вылил туда.

      Ребята шли по суженной тропинке. Лес становился всё гуще и гуще. Лариса с Данилой шли друг за другом в начале колонны. Учительница замыкала процессию, чтобы никого не потерять из виду. Двадцать минут спустя лес начал редеть. Вдалеке виднелся освещённый участок. Тот, кто шёл впереди, уже слышал журчание воды. Перцов остановился и прислушался.

      – Речка! – крикнул он в толпу.

      – Что, Перцов? – не расслышала учительница.

      Ребята пересказали. Мария Валентиновна достала путеводитель.

      – Мост видите? – крикнула она спустя минуту.

      Данила повернулся вперёд и огляделся. Но чтобы понять, есть ли мост, нужно продолжить путь дальше к реке. Он предложил Перцову пройти вперёд.

      Дойдя до берега, Ольхов, наконец, увидел мост, о котором говорила учительница. Солнце ярко светило прямо в глаза. Ребята с непривычки жмурились. Данила посмотрел вперёд: через реку тянулся узкий деревянный мост с резными перилами. Ольхов и Перцов решили рискнуть. Сделав короткий шажок, они остановились.

      – Что такое? – спросила Лариса.

      – Просто проверяем, – ответили ребята, – вдруг хлипкий.

      Данила сошёл с моста и спустился к берегу, затем нагнулся. Ему было интересно, сколько свай держит деревянную конструкцию.

      – Ольхов, что случилось? – удивилась Мария Валентиновна.

      Весь класс встал на берегу и наблюдал за Данилой.

      – Смотрю, выдержит ли нас. Идёмте лучше по два-три человека, не больше, – предложил он, вернувшись в коллектив.

      Мария Валентиновна согласилась с ним. Первыми пошли Лариса, Перцов и ещё одна девочка. Учительница показала путеводитель Даниле, пока весь класс перебирался на другую сторону. Мост жалобно поскрипывал, когда по нему кто-нибудь шёл.

      В путеводителе на листе формата А4 ручкой был начерчен план, как пройти к Ведьминой усадьбе. Автор не поленился отметить расстояния между примечательными пунктами, такими как развилка, речка и кладбище.

      – Ого! – вслух произнёс Данила. – Мы три километра прошли! И ещё столько же осталось.

      – Я не пойму, СКАЧАТЬ