Ведьмина усадьба 2003. Серия «Двойники и параллельные миры». Книга 1. Анастасия Подлесникова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ стала подтормаживать, приближаясь к полустанку, за которым виднелся густой лес. Даниле казалось, будто вместе с замедлением подвижного состава и время стало тянуться. Наконец, электричка остановилась. Подростки спешно покинули вагоны. Они выстроились на платформе, прислонившись к перилам. Когда ушла электричка, Мария Валентиновна осмотрелась, затем достала из своей сумки большой лист бумаги.

      – Так… платформа от Москвы… далее спуск со стороны последнего вагона – и влево. Будет тропинка от лестницы платформы, – произнесла она вслух, когда пересчитала ребят по головам. – Дети мои! О чём я вам говорила? Ну-ка вспомните. Все взяли защитную одежду от клещей?

      Класс снова зашуршал. Лариса достала из бокового кармана сумки тонкий чёрный плащ с капюшоном и накинула поверх ветровки, но поняла, что так будет жарко. Пришлось снять ветровку и убрать в сумку. Девочка обратила внимание на свою бывшую подружку Белкину и её кавалера: Рита долго думала, чем прикрыть ноги, потому что мини-платьице от клещей точно не спасёт.

      – Белкина! – заметила учительница. – Я о чём вчера говорила?

      – Сейчас-сейчас, – пропыхтела девчонка и расстегнула молнию на чемодане.

      Рита достала спортивные штаны и надела при всех. Класс снова зашёлся хохотом. Когда Рита была готова, учительница велела идти вперёд тем, кто стоял ближе к лестнице.

      В лесу было темнее, чем на платформе. Солнечные лучи с трудом пробивались сквозь густые кроны деревьев. Пение птиц радовало слух. Те, кто шёл впереди, не сразу услышали команду учительницы.

      – Перцов, стой! – крикнули идущие за одноклассником ребята. – Ольхов!

      Те повиновались и сошли с тропинки, чтобы подойти ближе к классному руководителю.

      – Вы куда дальше идти хотели? – спросила педагог, развернув заветный путеводитель. – Держитесь вместе с классом! Где-то там дальше должна быть развилка: одна тропинка ведёт влево, а другая прямо или чуть правее. Нам по ней нужно двигаться.

      – По той, что правее? – уточнил Данила.

      – Да. Идите, но не спешите.

      С начала похода прошло около полутора часов. Дети немного подустали. Мария Валентиновна заметила это и предложила отдохнуть. Девочки сели на поваленную берёзу. Белкина с ухажёром пристроились на широком пеньке неподалёку. Мальчишки, как обычно, нашли повод для веселья, к ним присоединился Данила.

      – Идём, – Лариса позвала друга, дёрнув за рукав.

      Они прошли вперёд, пока учительница и одноклассники рассказывали друг другу анекдоты и байки, ели бутерброды и запивали чаем, компотом или газировкой. Лариса оглядывалась кругом. Данила остановился неподалёку и стал прислушиваться.

      – Что такое? – шепнула девочка.

      – Не замечаешь? – спросил Ольхов очень тихо. – Отошли буквально на пару десяток метров, а птиц уже не слышно.

      Лариса пожала плечами. Её не смущало отсутствие птиц или их молчание. Она предложила медленно идти назад, чтобы проверить подозрения. Подойдя ближе к одноклассникам, друзья СКАЧАТЬ