Название: Русский для правоведов (поурочные планы)
Автор: Валентина Ильинична Ермакова
Издательство: ЛитРес: Самиздат
Жанр: Педагогика
isbn:
isbn:
Преподаватель: «Чтобы узнать о слове все, нужно обратиться к его происхождению: где и когда появилось слово, из каких частей и каким способом образовалось, какое значение имело в прошлом, как изменилось его значение сейчас. Ответить на этот вопрос сможет Этимологический словарь».
Этимологический словарь. Этимология – это наука о происхождении слова, его первоначальное значение (этимос – истина). Слово правда общеславянское по происхождению, образовано от слова правый (истинный) с помощью суффикса – вд-. Слово правый, в свою очередь, образовано с помощью суффикса – в– от исчезнувшего в качестве самостоятельного слова – пра. Первичное значение этого слова было “такой, какой должен быть”. Получается, что в далеком прошлом слово правда состояло в близком родстве с такими словами, как справедливый, праведник, оправдать, правило и исправит.
Преподаватель: «Давайте вспомним фразеологические обороты со словом правда».
(Служить верой и правдой; по правде говоря; смотреть правде в глаза; что правда, то правда и др.)
Преподаватель: «Посмотрим, что скажет Орфографический словарь».
Орфографический словарь. Слово правда пишется так, как и слышится.
Афоризмы: Афоризм – это мысль, выраженная в лаконичной, отточенной и яркой форме. Авторы афоризмов – писатели, поэты, философы, политики и др. Например:
1) Когда сомневаетесь, говорите правду. (М. Твен)
2) Степень правдивости человека есть указатель степени его нравственного совершенства. (Л. Толстой)
Вторая часть занятия – работа со словарями. Они должны быть у каждого на парте. Даются задания в игровой форме. Можно организовать соревнование по командам, это оживит работу, повысит к ней интерес.
1. Игра “Справочное бюро”.
Выбери слово, соответствующее лексическому значению:
1) “составная часть чего – либо”: колорит, компонент, комфорт, компромисс;
2) “сплотить кого – либо для усиления деятельности”: констатировать, конспирировать, конкурировать, консолидировать;
3) “объединение, соглашение, союз государств, партий и др. для достижения общих целей”: коалиция, коллегия, коллектив, коллекция.
2. Игра “Следствие ведут знатоки”.
Определи, в каких значениях определяется в тексте слово “угол” “Хочется перечислить несколько наиболее острых углов, куда меня загоняли.
Мать говорила: “Марш в угол!” Я шел, становился и думал. После войны я снимал углы, в самые худшие годы. Угол зрения. В этот угол меня загоняли неоднократно. Вдруг в углу газеты, обычно в правом верхнем, мне приписывали угол зрения, не совпадающий с прямым и верным”.
3. Игра “Эрудит”. Раскрой значение выделенных слов.
Как музыка звучат сейчас СКАЧАТЬ