Русский для правоведов (поурочные планы). Валентина Ильинична Ермакова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Русский для правоведов (поурочные планы) - Валентина Ильинична Ермакова страница 19

СКАЧАТЬ во вступительной части текста и далее раскрывается в его основной части. Тема обеспечивает смысловое единство текста.

      Граница текста там, где завершается раскрытие темы. Основная тема разбивается на микротемы, которым соответствуют части текста.

      Микротемы – это части смысловой основы текста. Они выделяют разные стороны того, о чём сообщается в тексте.

      Тему раскрывает заголовок текста, формулировки микротем представляют его план.

      Памятка "Как составить план текста"

      Как составить план:

      1. Прочитай текст.

      2. Определи идею, то есть главную мысль.

      3. Сформулируй идею в нескольких предложениях.

      4. Вырази идею в одном предложении.

      5. Раздели текст на части.

      6. Озаглавь каждую часть.

      7. Прочитай названия частей и проверь, насколько точно они передают содержание текста; не пропустил ли ты какого-нибудь эпизода.

      Упражнение 5. Прочитайте текст и назовите его главную тему. Сформулируйте вопросы к каждому абзацу. Перескажите текст.

      Основные ошибки, которых советуют избегать при выборе профессии:

      • Отождествление школьного учебного предмета с профессией или плохое различение этих понятий – это частая ошибка школьников. К примеру, есть такой предмет, как иностранный язык, а профессий, где требуется способность к языку много – и это далеко не только переводчик. При выборе профессии стоит учитывать и то, какие реальные занятия и профессии за этим предметом стоят. Профессий гораздо больше, чем школьных предметов.

      • Также среди подростков нередко случается очарование профессионалом, и как следствие – профессией. Психологи называют это «переносом» отношения к человеку, представителю той или иной профессии, на саму профессию. Ошибочно выбирать профессию, основываясь лишь на том, что тебе нравится отдельно взятый её представитель.

      • Иногда, плохо разобравшись в сути самой профессии, подросток увлекается только внешней или какой-нибудь одной стороной профессии. Но за легкостью, с которой актер создает на сцене образ, стоит напряженный, будничный труд, а журналисты не всегда выступают по телевидению.

      • Неадекватная оценка собственных ресурсов часто соседствует с предыдущей ошибкой очарования: не сумев (или не желая) разобраться в своих личностных качествах и способностях, ребёнок может настаивать на выборе профессии. Разобраться в том, что действительно «моё», помогут психологические тесты и специальные консультанты по профориентации. Впрочем, не стоит намертво приклеивать к себе ярлык, полученный в результате тестов (пусть даже они самые что ни на есть правильные) – человеку свойственно меняться, и вчерашний «гуманитарий» спустя какие-то время может запросто начать проявлять способности к техническим наукам.

      • Собственно говоря, и сам выбор профессии – это не пожизненный диагноз. Кроме того, что и сам человек меняется с течением жизни, также изменения происходят и внутри самой профессии, да и новые появляются с каждым годом. Каким бы делом СКАЧАТЬ