Добавь щепотку креатива в пресную жизнь! Как за 100 дней подружиться со своим креативным «джином», развивая гибкость ума. Елена Веселова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ свой творческий потенциал во благо себе и окружающим. Если же человек воспринимает себя со знаком «минус», он не использует свой резерв креативности и «джин» благополучно дремлет, все чаще напоминая о себе внутренним дисбалансом, душевной пустотой. То есть все зависит от той глубинной фоновой эмоции, которую испытывает человек.

      Какие еще факторы влияют на формирование образа человека?

      – отношение к себе,

      – отношение к людям,

      – отношение к жизни,

      – внешний вид,

      – образ жизни

      – окружение и обстановка и др.

      Если человек глубоко обижен, то у него будет и вид обиженного на жизнь, и поведение, и отношение к себе и окружающим соответствующее. А если человек испытывает чувство благодарности к жизни, то он этой фоновой эмоцией будет «освещать» все остальные сферы своей жизни.

      Наша задача выпустить дремлющего «джина» креативности, чтобы он поменял знак фоновой эмоции с «минуса» на «плюс». И автоматически запустится цепная реакция, будут менять знак все остальные составляющие нашего образа. От результата получат удовольствие не только сам носитель образа, но и его окружение

      Помимо того, что человек осознает самого себя, он еще и взаимодействует с окружающей внешней средой.

      По мнению Вячеслава Юнева

      (https://www.youtube.com/channel/UCR8g6ZHPWp5pW2XsevCrOiw), занимающегося саморазвитием глубоко и профессионально, существует 4 канала взаимодействия внутреннего «я» с окружающим миром:

      – Через мысли и убеждения (когда мы через информацию, полученную в СМИ, книги и т. п. делимся картиной окружающего мира),

      – Через цели, планы, оценки (когда мы создаем реальный продукт, используемый в физическом мире),

      – Через чувства и эмоции (когда мы показываем, разделяем или нет взгляды окружающих на мир),

      – Через ощущения и тело (когда мы пользуемся и физически воспринимаем продукты физического мира).

      В идеале все четыре канала должны быть задействованы и сбалансированы. Но в реальности у нас имеются существенные перекосы в активации одних каналов и недостаточном использовании других. Эти искажения также приводят к внутреннему конфликту.

      Перекос в сторону взаимодействия на 1 уровне (мысли и убеждения) происходит, когда у ребенка сформирована в детстве низкая самооценка. Родители чрезмерно давят на его неокрепшую психику, не давая ему возможности проявить себя в физическом мире. Возникает эмоциональная боль, которая сначала выражается в теле (страхом в глазах, напряжением в позвоночнике и т.п.), исчезает легкость владения своим телом, радость бытия и ощущение потока уходят. В теле постоянное напряжение и такой же беспорядок в мыслях. Человек начинает много думать, постоянно учится чему-либо, занимается умственной деятельностью, пребывая по большей части в нефизическом мире. В то время как все вокруг получают удовольствие СКАЧАТЬ