Универсальный коктейль успеха «All inclusive». Светлана Дмитриевна Балабуюк

Чтение книги онлайн.

      Эта динамика роста наблюдается у успешных людей. А что же у неуспешных? Неуспешные сами нуждаются в тренерах и наставниках. Неуспешный родитель не может воспитать успешного ребёнка, и если в жизни встречаются ситуации, противоречащие этому утверждению, то анализ его жизни обязательно укажет на источник, который сформировал в нём качества успешной личности. Им могли быть: какой-то человек, герой произведения или фильма, любая форма СМИ, несущая ценное для развития личности содержание.

      Категорично утверждать, что успешный родитель обязательно воспитает успешного ребёнка нельзя, потому что успех можно передать через непосредственное общение с детьми, что при большой занятости родителей, чаще всего невозможно, поэтому они имеют, как успешных детей, так и не успешных. Алле Пугачёвой её «звёздность» и занятость карьерой не помешала вырастить успешную и реализованную дочь, но, к сожалению, существуют известные самореализованные люди, которые утратили контакт с детьми, что привело к появлению у них проблем. Если же родители всё время и внимание уделяют работе, карьере и мало участвуют в процесс развития личности своих детей, то результат будет зависеть от совокупности многих факторов: от организации процесса воспитания, от нянь, педагогов, воспитателей и тренеров, детей с которыми они общаются и дружать, от разных видов деятельности, которой занимаются.

      В том случае, когда общения нет или оно сведено к минимуму, внимание родителя приковано к чему угодно, но не к ребёнку, малыш чувствует себя эмоционально плохо, это негативно сказывается на его развитии. Ребёнок постарше в аналогичной ситуации может чувствовать себя довольно комфортно, так как он привык к дистанции с родителями, к отсутствию душевной, эмоциональной связи между ними. Непривычное проявление заботы или контроля только вызовут у него раздражение и недовольство.

      Если мысли родителей сконцентрированы и направлены на ребёнка, даже тогда, когда они находится от него на большом расстоянии, ему передаётся мощный поток энергии и силы, которая делает его неуязвимым, вызывает в нём ощущение значимости, защищённости и комфорта.

      Человек и его мысль – эта энергия и информация, он постоянно излучает вибрации. Сознание родителя с ограниченными убеждениями, с низкой самооценкой своих достижений, неуверенного и слабого духом или безразличного ко всем и всему излучает вибрации низкой частоты. Мысли каждого человека и его жизненный опыт, хранящийся в памяти мозга и в каждой клетке организма, создают вокруг него неповторимое, сугубо индивидуальное информационно-энергетическое поле определённой частоты. Вибрации ребёнка взаимодействуют с вибрациями человека, который находится с ним в контакте, происходит обоюдная диффузия, проникновение, наложение этих волн, и изменение частоты биополя у обоих. Таким образом, происходит и взаимовлияние людей друг на друга, только от факта физического присутствия, даже без слов.

      К таким выводам подводят данные СКАЧАТЬ