Название: Справочник по обществознанию с вопросами для самопроверки. 9-11 классы
Автор: И. В. Синова
Издательство: ИД Литера
Жанр: Учебная литература
Серия: Средняя школа (Литера)
isbn: 978-5-407-00263-5
isbn:
– неосознанность путей и средств её разрешения;
– непосредственный характер постижения истины.
Заблуждение – это содержание знания субъекта, которое не
соответствует реальности объекта, но принимается субъектом за истину.
Ложь – это сознательное искажение реальности объекта.
Сознание
Сознание – это способность человека целенаправленно и оценочно отражать объективную реальность в чувственных и логических образах.
К элементам структуры сознания относятся:
– восприятие органами чувств человека окружающего мира и самого себя;
– логические и понятийные способности и знания, получаемые на их основе;
– эмоциональные компоненты (личные переживания, воспоминания, предчувствия);
– ценностно-смысловые компоненты (высшие мотивы деятельности, духовные идеалы).
Самосознание – это явления, процессы, свойства и состояния, которые оказывают влияние на поведение человека, но не осознаются им.
Самопознание
Самопознание – это изучение личностью собственных психических и физических особенностей.
Виды самопознания – опосредованное и непосредственное.
Опосредованное самопознание совершается с помощью анализа собственной деятельности.
Непосредственное самопознание имеет форму самонаблюдения.
Результатом самопознания является самооценка. Различают два вида самооценки:
• реалистическая – у людей, ориентированных на успех;
• нереалистическая – у людей, ориентированных прежде всего на избегание неудач. Эта самооценка может быть завышенной или заниженной.
Социальное поведение
Социальное поведение – это совокупность поступков человека, совершаемых им в относительно продолжительный период в постоянных или изменяющихся условиях. Деятельность состоит из действий, а поведение – из поступков.
Действие – процесс, направленный на реализацию поставленной цели.
Поступок – действие, которое рассматривается с точки зрения единства мотива и последствий, намерений и дел, целей и средств.
Различают следующие виды социального поведения:
– массовое и групповое;
– просоциальное и антисоциальное;
– помогающее и конкурентное;
– девиантное и противоправное.
Массовое поведение – неорганизованная активность масс, которая не имеет определённой цели.
Групповое поведение – совместные действия людей в некоторой социальной группе, которое является результатом происходящих в ней процессов.
Просоциальное поведение – поведение человека, в основе которого лежат мотивы, СКАЧАТЬ