ОГЭ-2018: Обществознание. Справочник. Ольга Александровна Якушенко

Чтение книги онлайн.

      Большое внимание спору уделялось и в Древней Индии. Это было связано с потребностями общественно-политической жизни, а также с развитием логики и философии. Широкое распространение получили различного рода дискуссии и многочисленные диспуты. Известный русский востоковед академик В. Васильев писал в XIX веке: «…право красноречия и логических доказательств было до такой степени неоспоримо в Индии, что никто не смел уклониться от вызова на спор». Ученый сообщает любопытные сведения, которые показывают, насколько серьезным было отношение к спору как его участников, так и всех присутствующих. Например, если спорили два лица, то иногда побежденный должен был лишать себя жизни: бросаться в реку или со скалы, или сделаться рабом победителя, перейти в его веру. Если побежденным оказывался человек с огромным состоянием, то его имущество отдавалось часто бедняку в лохмотьях, который сумел его оспорить. В споре могли принимать участие не отдельные личности, а целые монастыри, которые в случае неудачи порой совсем прекращали свое существование.

      Искусство спора в Древней Индии, Древнем Китае, Древней Греции

      Вопросы ОГЭ

      1. Артем узнал, что его друг пригласил на свой день рождения всех одноклассников, кроме него. Он не стал выяснять причины этого поступка, просто перестал разговаривать с Артёмом. Какой способ поведения в межличностном конфликте иллюстрирует этот пример?

      1) посредничество

      2) сотрудничество

      3) уход из конфликтной ситуации

      4) уступку противоборствующей стороне

      2. Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах?

      А. Причиной конфликтов между людьми часто выступает различие во взглядах.

      Б. К наиболее эффективным способам разрешения межличностных конфликтов можно отнести нахождение компромисса.

      1) верно только А

      2) верно только Б

      3) верны оба суждения

      4) оба суждения неверны

      3. Социологические службы провели опрос групп 25-летних и 60-летних граждан страны Z. Был задан вопрос: «Какой способ поведения в межличностном конфликте вы считаете наиболее эффективным?»

      Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде таблицы.

      Таблица к вопросу 3 и 3.1.

      Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

      1) Для 60-летних более характерен выбор противоборства, чем ухода из ситуации.

      2) Уступку выбирают одинаковые доли опрошенных обеих групп.

      3) Уход из ситуации наиболее СКАЧАТЬ