Программа инновационной игры. Руководство и технология проведения. Вячеслав Дудченко

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ в жизненную ситуацию.

      8.1. На последней дискуссии организовать обсуждение всего необычного и неожиданного, что было для участников на игре. Обсуждение стимулировать вопросами типа: Какие незабываемые события произошли в вашей группе?

      Что было самое интересное на дискуссиях? Что необычное произошло с каждым из вас? И т. д.

      8.2. Организовать оценку участников по отдельным характеристикам. Для этого подготовить характеристики заранее. Называя конкретную характеристику, просить группы выделить тех, кто ей соответствует, а им занять место перед аудиторией. Примеры характеристик: самый активный, самый эрудированный, самый творческий, самый большой коллективист, самый добрый, заботливый, самый большой юморист и т. д. Добиться, чтобы все участники оказались перед пустой аудиторией.

      8.3. Организовать построение группового портрета участников игры как будущих проводников всего нового в технике, технологии, управлении. Обсуждая новые ориентации, сформированные на игре, довести до высшей кульминации духовную консолидацию участников.

      9. Завершение игры

      9.1. В последний день сформировать инициативную группу для доведения результатов игры до всего коллектива и до уровня распорядительных документов.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

      Примечания

      1

      Подробнее см.: Дудченко В. С. Инновационные игры. – Талин: изд-во «Валгус», 1999 г.

      2

      Щедровицкий Г. П. Исходные представления и категориальные средства теории деятельности. – В кн.: Разработка и внедрение автоматизированных систем в проектировании (теория и методология). – М.: Стройиздат, 1975 г. Стр. 144—145.

      3

      Exploring Individual and Organizational Boundaries. A Tavistock Open Systems Approach / Ed. by W. Gordon. Lawrence. – Chichester, New York Prentike Hall, 1973. – 447 p.

      4

      Лапин Н. И., Пригожин А. И. «Социальные инновации» – новое направление в организационной психологии на Западе. – психологический журнал, 1982, т. 3, №5.

      5

      Дудченко В. С. Методология исследования и преобразования социальных систем. Инновационный подход. Авторев. докт. дис. – М., 1994. – 373 с.

      6

      Эти и другие проблемы подробно освещены в следующих книгах: Дудченко В. С. Онтосинтез жизни. – М.: изд-во «Граница», 1999 г.; Дудченко В. С. Абсолютный консультант… – М.: изд-во «Кватро-Принт», 2004 г.; Дудченко В. С. Саморазвитие. – М.: изд-во «Кватро-Принт», 2007 г.

/9j/4AAQSkZJRgABAQIAHAAcAAD/4gxYSUNDX1BST0ZJTEUAAQEAAAxITGlubwIQAABtbnRyUkdCIFhZWiAHzgACAAkABgAxAABhY3NwTVNGVAAAAABJRUMgc1JHQgAAAAAAAAAAAAAAAAAA9tYAAQAAAADTLUhQ СКАЧАТЬ