Философия. История учений в конспективном изложении. Илья Сергеевич Качай
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Философия. История учений в конспективном изложении - Илья Сергеевич Качай страница 4

СКАЧАТЬ деятельности, направленные на достижение цели;

      6. результат – конечный итог всех действий и деятельности в целом.

      Четыре основных вида деятельности:

      1. общение – обмен информацией между людьми;

      2. игра – усвоение социального опыта;

      3. учение – приобретение знаний, умений и навыков;

      4. труд – производство социально значимых продуктов.

      VII. Логика – учение о законах мышления.

      Четыре закона формальной логики:

      1. закон тождества: любая мысль должна быть тождественной самой себе, т.е. нельзя отождествлять различные мысли, а тождественные – принимать за различные;

      2. закон непротиворечия: два противоречащих суждения об одном объекте не могут быть одновременно истинными – по крайне мере одно из них ложно, т.е. нельзя одновременно утверждать и отрицать одно и то же об одном и том же объекте;

      3. закон исключённого третьего: из двух противоречащих суждений одно непременно истинно, а другое ложно – третьего не дано, т.е. нельзя искать третий вариант между двумя противоречащими суждениями;

      4. закон достаточного основания: любая истинная мысль должна быть доказанной, т.е. иметь достаточные основания в пользу её истинности в виде фактов или законов науки.

      VIII. Эстетика – учение об эстетическом, т.е. прекрасном и безобразном, комическом и трагическом, возвышенном и низменном.

      IX. Этика – учение о морали, или нравственности.

      *Мораль (нравственность) – способ отношений между людьми, основанный на идеалах добра.

      *Этикет – установленные обществом правила поведения.

      X. Философская антропология – учение о сущности человека.

      *Индивид – человек как отдельный представитель человеческого рода.

      *Индивидуальность – человек как носитель особенных качеств.

      *Личность – человек как носитель социальных качеств, обладающий мировоззрением.

      *Социализация – формирование личности посредством усвоения культурного опыта.

      XI. Социальная философия – учение о сущности общественной жизни.

      *Общество – группа людей, объединённая общими интересами.

      XII. Философия культуры – учение о сущности культуры.

      *Культура – совокупность результатов деятельности людей.

      XIII. Философия искусства – учение о сущности искусства.

      *Искусство – творческая деятельность, направленная на эстетическое освоение мира.

      *Творчество – процесс создания ранее не существовавшего бытия.

      *Способности – особенности человека, проявляющиеся в быстром усвоении знаний и умений.

      *Одарённость – единство способностей как условие успешной деятельности.

      *Талант – высокий уровень одарённости, проявляющийся в творческой деятельности.

      *Гениальность – высшая СКАЧАТЬ