Образование и спортивная подготовка: процессы модернизации. Вопросы и ответы. Часть 2. Работа с кадрами и оплата труда. И. И. Григорьева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Образование и спортивная подготовка: процессы модернизации. Вопросы и ответы. Часть 2. Работа с кадрами и оплата труда - И. И. Григорьева страница 14

СКАЧАТЬ наличии квалификации бакалавра – работа педагогом дополнительного образования не менее двух лет.

      При наличии квалификации магистра или специалиста требования к опыту работы не предъявляются.

ВОПРОС 11

      Какие должности работников, осуществляющих тренировочный процесс, можно использовать?

      В связи с проводимой модернизацией системы спортивной подготовки в Российской Федерации встает и вопрос о профессиональной деятельности тренерско-преподавательских кадров в сфере физической культуры и спорта.

      Непрерывность многолетнего тренировочного процесса обеспечивается последовательно несколькими различными организациями:

      – образовательными организациями, осуществляющими деятельность в области физической культуры и спорта;

      – организациями, осуществляющими обучение;

      – физкультурно-спортивными организациями, осуществляющими спортивную подготовку.

      В этой связи возникает необходимость разграничения функционала тренерско-преподавательского состава в зависимости от зоны ответственности (табл. 6).

      Таблица 6. Названия должностей тренерско-преподавательского состава в зависимости от зоны ответственности

      * Примечание. Должность «тренер-преподаватель» («старший тренер-преподаватель») используется при реализации дополнительных предпро-фессиональных образовательных программ в области физической культуры и спорта не менее чем на 18 часов в неделю (ставку). На остальное время работы, по заявлению работника, он может привлекаться как на работу по реализации дополнительных общеразвивающих программ, так и программ спортивной подготовки, и изменение названия должности не требуется.

      Также надо принимать во внимание отличительные характеристики должностей тренер и тренер-преподаватель (см. табл. 7).

      Таблица 7. Отличительные характеристики должностей «тренер» и «тренер-преподаватель»

      Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» ОТФ «А» – «Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам» подразумевает возможность использования таких должностей (в сфере физической культуры и спорта), как:

      – педагог дополнительного образования;

      – старший педагог дополнительного образования;

      – тренер-преподаватель;

      – старший тренер-преподаватель.

      Необходимо учитывать, что старший педагог дополнительного образования и старший тренер-преподаватель дополнительно выполняют функции, обеспечивающие координацию деятельности педагогов дополнительного образования, оказывают им методическую помощь, СКАЧАТЬ