Название: ЕГЭ-2018: Обществознание. Справочник
Автор: Ольга Александровна Якушенко
Издательство: Издательские решения
Жанр: Прочая образовательная литература
isbn: 9785448553851
isbn:
4) профессиональная деятельность
5) инстинкт самосохранения
(Понятие «дифференциация» означает «разделение»)
3) Отличие человека от животного
Человек обладает мышлением. Мышление – высшая ступень человеческого познания, это сложная форма психической деятельности, свойственная только человеку.
Человек обладает членораздельной речью. Мышление неразрывно связано с речью. В отличие от животных, чьи звуковые сигналы закреплены биологически и имеют определенный ограниченный набор, человеческая речь весьма разнообразна и постоянно обновляется.
Человек способен преобразовывать окружающий мир, он создает «вторую» (искусственную) природу – культуру. Животные, в отличие от человека, приспосабливаются к новым условиям, не могут их изменить.
Человеческая деятельность целенаправленна и осознана. В процессе жизнедеятельности человек ставит перед собой цели и достигает их. Сознательная деятельность предполагает не просто осмысление того, что происходит вокруг, а складывание определенного отношения к предметам, явлениям и событиям, выработку собственного взгляда на вещи.
Рис.3. Деятельность человека и поведение животного
Человек способен заниматься творчеством. Только человек способен творить – создавать качественно новые материальные и духовные ценности. При этом человек сам определяет свою социальную роль, выбирает вид деятельности, а также способы и средства достижения цели, составляет прогнозы. Животные в своем поведении руководствуются только инстинктами.
Человек способен не только изготавливать орудия труда и использовать их в своей деятельности, но и постоянно совершенствовать их. Эволюция человека связана с появлением орудий труда, так первые рубила, палки-копалки и копья на современном этапе переросли в сложные механизмы, машины, комбайны и оружие. Создание и совершенствование орудий труда способствовали развитию общества в целом, а научно-технологические революции создали новые, не существовавшие прежде сферы деятельности.
Человеку свойственны духовные потребности. Духовные потребности, свойственны только человеку – это потребности познавать окружающий мир, себя самого и смысла своего существования, стремление к самосовершенствованию и самореализации. Духовные потребности не вложены в человека биологически, не заложены от рождения. Они формируются и развиваются социальным окружением индивида в процессе его воспитания и образования.
Вопросы ЕГЭ
3. И человек, и животное способны
1) использовать природные предметы
2) создавать орудия труда
3) передавать навыки последующим поколениям
4) осознавать собственные потребности
5) заниматься целенаправленной деятельностью
4. Константин СКАЧАТЬ