Ребёнок и взрослые. Что мы знаем и как понять друг друга. Олена Верещак
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Ребёнок и взрослые. Что мы знаем и как понять друг друга - Олена Верещак страница 5

СКАЧАТЬ ответственности. Любить своего ребёнка – это правильно, но неправильно жить за него.

      Поэтому не закрывайте глаза на этот вопрос – эта проблема встречается в той или иной степени практически в каждой семье.

      Гиперопека может проявляться в различных формах, приведу самые распространенные.

      • Потворствующая.

      Вот это – вариант передозировки любви. Ребёнок становится кумиром в семье, его центром, жизнью и пупом. Родители поют дифирамбы талантам, умениям, красоте ребенка. Уже здесь стоит сказать – "Стоп"!

      Так формируется неадекватное представление ребенка о самом себе! Это не путь к нормальной самооценке, это дорога к краху и стрессу. Привыкший к всеобщему (семейному) обожанию и поклонению ребёнок сильно обожжется, когда его встретит социум – детский сад, школа, университет, работа.

      Если таланты многократно преувеличены, то ожидания не подтвердятся. И самое ужасное, что продолжают делать родные – гнуть свою линию – "Ты молодец, а вот все остальные глупые, они ничего не понимают. Ты – звезда, они – ничто".

      Родители должны давать ребенку адекватную обратную связь! Пусть он знает, что пока не очень хорошо рисует, но если хочет, то может научиться, а вот математику решает замечательно, но задания бывают разные и ничего, если иногда что-то не получается. Это лучше, чем обвинять учителей в их глупости и весь мир в жестокости.

      Потворствующая гиперопека – верный путь к истероидному типу личности – высокие стремления и амбиции, а при первой неудаче нервный срыв. Ребёнок не сможет сам принимать решения и оценивать ситуации, ведь ему всегда предоставляли уже готовое решение.

      • Доминирующая.

      Если просто – у ребенка отнимают волю. В данном случае решают все за него. В первом варианте при возникновении трудностей прибегают заботливые мамы и бабушки, во втором ребёнок просто марионетка в руках родителей, его жизнь моделируется и контролируется ими.

      Жизнь из правил, запретов, условий и манипуляций. Чтобы подготовить к суровой жизни ребенка мало хвалят или не делают этого вовсе. Способности и умения занижаются – ребёнок не допускается до своей жизни, ведь он «ещё маленький», родители лучше знают какой опыт будет полезен. Постепенно происходит психологическое слияние жизни ребенка и родителя, ребёнок зависим от эмоций и настроения взрослого, дети проживают жизни своих родителей.

      Первый вид гиперопеки характерен либеральному типу воспитания, который часто в основе содержит безразличие к ребенку, все взаимодействие строится на реализации потребностей родителей.

      Второй вид относится к авторитарному, где родитель сам реализуется, подавляя ребенка. Это проявляется даже в мелочах – чрезмерное ласки и ритуалы при прощании, когда ребёнок пытается вырваться или видно, что ему это неприятно. При данном виде гиперопеки дети вырастают робкими, боязливыми, инфантильными, зависимыми, у них наблюдаются проблемы в общении.

      Гиперопека – это тревога, вот в чем ее причина. Тревожное СКАЧАТЬ