Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников. Вера Васильевна Малова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников - Вера Васильевна Малова страница 25

СКАЧАТЬ мои дорогие, приходите еще сказки слушать, плясать да веселую музыку играть!

Занятие 16. Звери у елки

      Х о з я й к а. Ну и мороз на дворе! Зима, кругом бело, много снега намело. Снег, как скатерть бела, что весь свет одела. Смотрите, где были ворота – большой сугроб, а на сугробе елочка. (Завешенные белой тканью ворота или белая ткань, натянутая в дверном проеме, имитируют сугроб. За этой импровизированной ширмой прячется кукловод.) Ой, за елочкой кто-то прячется! Отгадайте загадку «Летом он серенький, а зимой беленький». Правильно, это зайчик-побегайчик, комок пуха, длинное ухо. Выходи, заинька! Ребятки у нас добрые, обижать тебя не станут.

      – Здравствуйте, ребятки! Какая тут красивая елочка! Так и хочется возле нее попрыгать!

      – Попрыгай, заинька, попляши, а мы тебе споем песенку «Заинька, выходи».

      Молодец, заинька, прыгал ловко, получай морковку! (Заяц благодарит, уходит. Появляется медведь.)

      Медведь (зевает). Кто здесь прыгает да пляшет, кто меня разбудил?

      Х о з я й к а. Это мы, мишенька, ты не сердись, лучше с нами веселись. Попляши у елочки!

      М е д в е д ь. Поплясал бы, да дудочки нет. А без дудки – вот беда – ходят ноги не туда.

      Х о з я й к а. Вот тебе дудочка мишенька!

      М е д в е д ь. Спасибо! Теперь и поиграю, и потанцую.

      (Хозяйка предлагает детям поплясать под дудку с медведем.)

      Х о з я й к а. Молодец, мишенька. Возьми себе дудочку, будешь медвежат веселить. (Медведь благодарит, уходит.)

      Х о з я й к а. Дети, к нашей елочке еще кто-то идет!

      К о з е л (за ширмой). Ме-е-е! (Стук ногами.)

      Х о з я й к а. Кто-то копытами стучит, по-козлиному кричит. Кто же это? (Появляется козел.) Да это же козлик бабушкин опят в лес убежал! Вот непоседа! А-а, догадалась: он возле елочки ищет, с кем бы ему поплясать. Интересно кого он встретит? (Поет.)

      Шел козел по лесу, по лесу, по лесу.

      Нашел козу-принцессу, принцессу, принцессу.

      Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,

      Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.

      Давай, коза, похлопаем, похлопаем, похлопаем,

      Ножками потопаем, потопаем, потопаем.

      Ребятки, попляшем вместе с козликом и козочкой-принцессой! (Пляска повторяется.)

      Спасибо, козлик и козочка! Вот вам новогоднее угощение – капуста! (Благодарят, уходят.)

      Кто еще возле елочки притаился? (Появляется лиса.)

      Л и с а. Я давно здесь, за елочкой сижу да на вас гляжу. Здравствуйте.

      Х о з я й к а. Здравствуй, лисонька. Все зверюшки к елке приходили, весело плясали, деток забавляли.

      Л и с а. Я загадки загадывать умею хитрые-прехитрые. Вот послушайте!

      Маленький, беленький,

      По лесочку прыг, прыг.

      По снежочку тык, тык.

      (Заяц)

      Сероватый, зубоватый,

      По лесу рыщет,

      Добычу ищет.

      (Волк)

      С СКАЧАТЬ