120 уроков «НеНорма». Расшифровка для проверки. Рената Башарова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу 120 уроков «НеНорма». Расшифровка для проверки - Рената Башарова страница 6

СКАЧАТЬ а изобилие порождает жадность.

      Часть 6

      Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

      На картинке изображена семья, которая стоит над столом с чертежами. На заднем фоне лежит сын, закинул ногу на ногу и читает спортивные сводки. Кто-то из семьи говорит: «Эх, зря мы устроили Вовика в такой сложный институт!»

      Мораль: у тех, кто делает вместо ребенка дела, вырастают лодыри и наркоманы.

      3 урок

      Часть 1

      Читайте и пишите изложения по прочитанному. Не забывайте про вывод и примеры.

      1. О морали, демагогии и резонерстве

      2. Как наркоманы прикидываются алкоголиками и как на самом деле к ним относятся

      3. Внешние и поведенческие признаки наркомании

      4. Как наркоманы преподносят симптомы употребления и отходняки. Или битый небитого везет

      5. Ну, граждане алкоголики, наркоманы, тунеядцы! Кто хочет сегодня поработать?

      6. Типичные поступки наркоманов и алкоголиков

      7. Про милых дам

      8. Где наркоманы берут деньги на дозу?

      9. Про барыг

      10. Про то, кто такой барыга в тюрьме и что их там ждет

      11. Вся правда о торговле наркотиками в интернете от бывшего продавца

      12. Про «чаек», борцов с ними и наркоманскую жадность

      13. Менты и наркоманы. Двое из ларца, одинаковы с лица

      14. Паранойя наркоманов или почему наркоманы избегают людей

      15.Обостренное ЧСВ или наркоманская гордость

      16. Про то, как на алкоголиков и наркоманов нападает «чистота»

      17. Про комнатных Гераклов, истеричек в штанах или агрессия наркоманов в семье

      18. Про манипуляции и сталкивание лбами семьи

      Часть 2

      Прочтите рассказы. Напишите основную мораль рассказа. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя (и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя – благородно, когда защитил, а Ваня – трус, потому что промолчал.

      Зощенко «Самое главное»

      Один мальчик Андрюша Рыженький был очень трусливым. Он боялся всех животных, а больше всего мальчишек во дворе. Мама мальчика очень переживала, что ее сын трус. Она объяснила Андрюше, что трусливым людям живется плохо, скучно и неинтересно. Храбрые же, напротив, совершают героические поступки, и за это их любят и уважают. Послушав маму, Андрюша решил быть храбрым.

      Отправившись во двор, он заявил соседским мальчишкам, что не боится их, и не стал убегать, как делал обычно. Мальчишки не поверили и немного побили Андрюшу. Мальчик прибежал домой в слезах и пожаловался маме. Мама объяснила, что нужно быть не только храбрым, но и сильным.

      Андрюша СКАЧАТЬ