120 уроков «НеНорма». Расшифровка для проверки. Рената Башарова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу 120 уроков «НеНорма». Расшифровка для проверки - Рената Башарова страница 5
Название: 120 уроков «НеНорма». Расшифровка для проверки
Автор: Рената Башарова
Издательство: Издательские решения
isbn: 9785006090088
isbn:
Рассказ учит совершать хорошие поступки без оглядки на окружающих. Хорошие дела хороши сами по себе, без оценки со стороны других людей.
Сухомлинский «Как Федя почувствовал в себе Человека»
Рассказ о маленьком мальчике, которого мама взяла с собой на поле, помогать убирать картофель.
Федя ленится, делает все спустя рукава, а мама ему говорит: Федя, а ведть за тобой Человек следит. Он все видит, как ты работаешь. Как же тебе не стыдно?
Федя спрашивает: а где же этот Человек? Я его не вижу. А мама отвечает: внутри тебя он, сидит и все видит и слышит, говорит с тобой, главное хорошо слушай.
Федя начал прислушиваться и услышал, как Человек говорит ему: нехорошо оставлять картошку в земле.
Смысл рассказа в том, что в человеке есть совесть. Она и делает из человека – Человека. Совесть – главный контролер.
Сухомлинский «Стеклянный человечек»
В рассказе говорится, что у одного мальчика был стеклянный человечек. Стеклянный человечек в этом рассказе – совесть. Если мальчик поступал хорошо, то стеклянный человек был прозрачный, а когда нет – мутнел.
Однажды у мальчика заболел товарищ, а мальчик даже не вспомнил о нем. Стеклянный человек стал темным и мутным и мальчик испугался: разве я что-то плохое сделал или сказал? Стеклянный человечек ответил: ничего, но ты забыл про своего друга.
Сухомлинский «Красивое и уродливое»
Рассказ о том, что можно считать красивым. Это не только какие-то предметы, но и дела.
Например, очень красиво, когда люди делают друг другу хорошее. Например, когда помогли больному старику на улице.
Уродливый поступок это когда не приходишь навестить больного человека. В целом, уродливо быть злым и бессердечным.
Сухомлинский «Не забывай за родник»
Рассказ о том, как люди берут друг с друга пример в плохих делах. Суть рассказа в том, что в одном селе когда-то был прекрасный пруд, где купались жители. Но он был илистый, за ним необходимо было следить.
Жители сговорились после каждого купания выносить ведро ила, каждый за собой. Так и поступали.
Но однажды в их деревню приехала семья, которая нарушила уговор и не выносила ил. Вслед за ними и остальные люди прекратили это делать. В итоге пруд зарос и на его месте образовалась пустошь.
Часть 4
Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой, а не иной путь решения.
Вы получили в наследство квартиру от бабушки. И, наконец, вздохнули свободно и смогли съехать с женой (мужем) СКАЧАТЬ