В созвучии красок, мелодий и слов, или Как развивать ребёнка от рождения до 7 лет, играя. Наталья Санина
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу В созвучии красок, мелодий и слов, или Как развивать ребёнка от рождения до 7 лет, играя - Наталья Санина страница 3
Название: В созвучии красок, мелодий и слов, или Как развивать ребёнка от рождения до 7 лет, играя
Автор: Наталья Санина
Издательство: Издательские решения
isbn: 9785006057005
isbn:
Расплескались там ерши (отрывистые движения или щепки).
Круг постарше (рисуем большой круг и комментируем: «Большой круг»),
Круг помладше (рисуем средний круг: «Поменьше круг»),
Круг – совсем малыши (рисуем много маленьких кружочков: «Маленький кружок, маленький кружок, маленький кружок»).
«Свинки», К. Чуковский
Как на пишущей машинке (имитируем стук на пишущей машинке)
Две хорошенькие свинки (поглаживаем ребенка по головке и показываем на пятачок-носик):
Туки-туки-туки-тук (имитируем стук на пишущей машинке)!
Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк (четыре раза гладим бока ребенка)!
И постукивают (стучим), и похрюкивают (четыре раза касаемся носика):
Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк (четыре раза гладим бока ребенка)!
Туки-туки-туки-тук (имитируем стук на пишущей машинке)!
Потешка «Свинка Ненила»
Свинка Ненила (гладим по спинке)
Сыночка хвалила (то же):
«То-то хорошенький (гладим по головке),
То-то пригоженький (то же)!
Ходит бочком (гладим бока),
Ушки торчком (прикасаемся к ушкам),
Хвостик крючком (рисуем на попке крючок),
А нос – пятачком (прикасаемся к носу)!»
Игры на коленях
«Наши уточки…»
Ребенок сидит лицом к маме.
Наши уточки кря-кря (на слова «кря-кря» сгибаем ручки в локотках, имитируя движение крылышек),
Наши гуси га-га-га (на слова «га-га-га» кладем ручки ребенка на свое горло, чтобы малыш почувствовал вибрацию голоса),
Наши гуленьки вверху гру-гру-гру-гру («гру» произносим высоким голосом; в это время кладем ладошки малыша на щеки мамы, ближе к вытянутым губам).
Как индюк среди двора: «Бал-бал, бал, балды, балда (на „слова“ индюка встряхиваем кистями рук)».
А как Петя-петушок нам споет: «Ку-ка-ре-кок, ку-ка-ре-кок, ку-ка-ре-кок (голос с каждым слогом поднимается вверх, также и ручки ребенка, которые мама держит в своих руках и имитирует движение крыльев петуха).
«Дедушка Егор»
Ребенок сидит спиной к маме.
Из-за леса, из-за гор (мама подбрасывает ребенка на коленях)
Едет дедушка Егор (то же самое).
Сам на лошадке («и-и-и-и-го-го» – имитируем ржание лошади, начиная звучать высоким голосом, постепенно опускаясь в нижний регистр),
Жена на коровке («му», «му» – имитируем голосом мычание коровы, при этом ручками ребенка гладим его щечки, постепенно выводя их вперед и выпрямляя),
Дети на козлятках («ме-ме-ме – пальчиками ребенка раздвигаем щечки в стороны, фиксируя внимание на артикуляции звука «е»),
Внуки на ослятках (и-а, и-а, и-а; звук СКАЧАТЬ