Сторителлинг. Алгоритмы, упражнения, примеры. Ирина Шевцова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Сторителлинг. Алгоритмы, упражнения, примеры - Ирина Шевцова страница 3

СКАЧАТЬ в передаче стандартов и норм корпоративной культуры, профессиональной позиции, принадлежности к сообществу.

      Как и в семье, в сообществе важно, чтобы была традиция рассказывания историй. Она возникает сама по себе, спонтанно. Но этот процесс можно упорядочить, к примеру, завести книгу или раздел на сайте. Особенно это важно для новеньких, тех, кому надо быстро понять «правила игры».

      4. История как инструмент обучения и передачи информации.

      Во многих организациях есть учебные отделы. Обычно обучение сотрудников – это семинары или тренинги. И обычно тренеры используют истории, чтобы не только донести информацию, но и чтобы она была воспринята и принята.

      У каждого человека есть две зоны – «открытость» и «интимность». В обучении сторителлингу я прошу людей определиться, какие темы и сюжеты к каким зонам относятся. К примеру:

      Открытость.

      Работа, отношения с коллегами, достижения и неудачи, курьёзы, «закулисье» профессии, путешествия, домашние животные, хобби и т. д.

      Интимность.

      Информация о клиентах и участниках тренингов, семья (некоторые темы), мама и отношения с ней, здоровье, отношение к политике и религии.

      Понятно, что эти зоны постоянно меняются. Ориентироваться в выборе темы я предлагаю на чувства и переживания. Если тема ещё очень сильно «эмоционально заряжена», то она пока не годится для сторителлинга. Особенно это касается «негативных» переживаний: злости, страха, стыда, тоски. В этом случае история может быть рассказана, но с терапевтической целью. То есть мы её рассказываем для себя, а не для слушателя. И хорошо, если слушателем является профессиональный терапевт или близкий человек. Возможно, со временем, эта история попадёт в зону открытости.

      Отличие нарративной психотерапии от сторителлинга в целях. Рассказ «чтобы стало легче» не является сторителлингом. По прошествии времени, когда интенсивность переживаний упадёт, и будет ясен универсальный смысл (урок) этой истории, она может стать сторителлингом.

      Популярные темы историй:

      1. Биографическая история («Когда мне было …лет…).

      2. Преодоления, достижения.

      3. Курьезы, смешные случаи.

      4. Путешествия, приключения.

      5. Про других людей.

      6. Любовные истории.

      «Высшим пилотажем» сторителлинга я считаю умение делать истории из обыденности. Становится понятно, что привлекательность для слушателя – это вовсе не супер-событие, а умение интересно рассказывать о своих переживаниях и находить универсальный смысл в уникальной жизни.

      ОСНОВНАЯ ИДЕЯ ИСТОРИИ

      – О чём твоя история?

      – О том, как мы сплавлялись на лодках по реке.

      – И какая идея в твоей истории?

      – ???????

      История всегда уникальна.

СКАЧАТЬ