НЛП: ключ к управлению своей жизнью. Алекс Нарбут
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу НЛП: ключ к управлению своей жизнью - Алекс Нарбут страница 13

СКАЧАТЬ все негативные эпизоды, и посмотрите, каким будет результат.

Задание. «Переснимите» негативный эпизод

      Войдите в ресурсное состояние.

      Вспомните ситуацию, которая причиняет вам боль, заставляет страдать или чувствовать себя плохо. Например, кто-то вас обидел, вы потерпели неудачу, или оказались в каком-то неприятном положении.

      Мысленно разложите эту ситуацию на составляющие: визуальные, аудиальные, кинестические образы.

      Ответьте для себя на вопросы:

      ▪ Образ ассоциированный или диссоциированный – вы видите картинку изнутри, находясь в ней, или снаружи, как зритель?

      ▪ Вы видите картинку неподвижной, как на фотографии, или движущейся, как на киноэкране?

      ▪ Картинка цветная или черно-белая?

      ▪ Картинка четкая или размытая?

      ▪ Картинка яркая или тусклая?

      ▪ Предметы и люди далеко или близко?

      ▪ Слышите ли вы голоса людей?

      ▪ Есть ли среди них ваш собственный голос?

      ▪ Голоса громкие или тихие?

      ▪ Речь звучит быстро или медленно?

      ▪ Голоса спокойные, или эмоционально окрашенные?

      ▪ Речь вялая, монотонная, или напористая, убеждающая?

      ▪ Вы чувствуете холод или тепло?

      ▪ Образ в целом создает у вас ощущение напряжения или расслабления?

      ▪ Ваши ощущения от одежды, поверхности, на которой вы стоите или сидите, мягкие или жесткие?

      ▪ Ощущаете ли вы что-то на вкус или запах?

      Изучив все возможные зрительные, слуховые, кинестические сигналы, диссоциируйтесь от образа ситуации. Для этого представьте, что все происходит на киноэкране, и мысленно выйдите из этого «фильма», оказавшись в зрительном зале. Дистанцируйтесь от происходящего, представив себя просто зрителем, сторонним наблюдателем.

      Теперь начинайте менять все отмеченные вами характеристики на противоположные.

      ▪ Если картинка была неподвижной, заставьте ее двигаться; если она двигалась, заставьте ее замереть (замените «фильм» на «слайд-шоу»).

      ▪ Если картинка была черно-белой, сделайте ее цветной, и наоборот.

      ▪ Если картинка была четкой, размойте ее, и наоборот.

      ▪ Если картинка была яркой, сделайте ее тусклой, и наоборот.

      ▪ Если люди и предметы были близко, отдалите их, и наоборот.

      ▪ Если люди говорили, представьте, что они замолчали (или только открывают рты, а звука нет), если молчали – «заставьте» их говорить.

      ▪ Если вы не слышали собственного голоса – представьте, что слышите только его, а остальные молчат; если слышали собственный голос, представьте, что вы молчите и слушаете.

      ▪ Если голоса громкие, заставьте их звучать тихо, и наоборот.

      ▪ Если речь быстрая, замедлите ее (представьте, что то же самое говорится растянуто, медленно, СКАЧАТЬ