Природная логопедия. Елена Новопавловская
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Природная логопедия - Елена Новопавловская страница 8

СКАЧАТЬ к своим знаниям, благодаря в большей степени именно йоге.

      Если мой ученик на вокале не выговаривает Р или другие звуки, мне что, послать его к логопеду? Нет, я сама буду заниматься его языком, потому что я знаю и чувствую, как надо говорить. А еще я привыкла все делать сама. Так постепенно я стала заниматься логопедией.

      Язык – это орган концентрации внимания, орган восприятия и передачи сигналов в мозг. Недавно при работе с очередным учеником я выяснила, что язык помимо функции оформления согласных дает и очевидную помощь в пении гласных! Если вялый язык лежит на нижней челюсти, то вокального звука не будет. Его нужно приподнять и натянуть, как струну. Тогда звук проходит свободно. Голова становится резонатором, и ученик с радостью замечает, что петь стало легче.

      Понаблюдайте, как ведет себя язык, когда мы поем гласные звуки: А, О, И, У и т. д. Попробуйте помочь себе языком, когда поете эти звуки: приподнять язык, как бы подталкивая звук вперед изо рта. Так будет значительно лучше!

      Почему я говорю о пении? Потому что пение – это метод продленного звукоизвлечения. Процесс можно увидеть в динамике, когда он растянут во времени. Пойте О-о-о, А-а-а, Э-э-э, У-у-у и наблюдайте за языком. Многое начнете замечать! Если что-то делать долго и медленно, сам человек чувствует, что с ним не так и может это исправить. Если заметить, как язык оформляет гласные, то и с согласными процесс пойдет легче.

      Поэтому совет всем родителям и преподавателям: научите ребенка владеть языком, т.е.  максимально тянуть, вытаскивая его, поднимать в нёбу в открытом рту, делать узким и острым (Рис. 2). Многие не могут вытащить язык, не придерживая его губами. Язык лежит во рту, как блин, собирая массу слюны и делая речь невнятной, вялой. Это вызвано страхом и запретами. Для такого человека и пение затруднительно. Учите ребенка наблюдать за своим языком, а не стесняться и бояться всего на свете!

      Держите внимание на кончике языка, подворачивайте и напрягайте его. Улучшатся звуки «С», «З» и др. Эти звуки также связаны с положением челюстей. Надо сдвинуть их так, чтобы верхние и нижние зубы были на одном уровне. А язык точно попадал в маленькое отверстие между зубов (Рис. 3). Но при этом челюсти мы расслабляем, устраняя челюстной зажим.

      Рис. 2

      Рис. 3

      Можно делать массаж языка пальцами рук. Вы почувствуете его лучше, поймете, сколько там нервных окончаний, болевых точек, блоков и разнородной плотности мышц. Можно также выложить язык вперед и взяться за него пальцами, контролируя, чтобы слюна не вытекала. Через несколько секунд язык начнет расслабляться, и вы многое про него узнаете!

      Возьмитесь за язык пальцами обеих рук и начните расслаблять. Пальцы помогают расслабить отдельные зоны, болевые точки на языке. Выполняйте это ежедневно. После этого заболел корень языка? Ничего страшного! Медицина приучила нас бояться боли. А ведь СКАЧАТЬ