Литература 9 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Коллектив авторов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ style="font-size:15px;">      И он с таким выражением спел заключительную сцену «Армиды», что я был потрясен до глубины души. Здесь он тоже заметно отклонялся от существующего подлинника; но теми изменениями, которые он вносил в глюковскую музыку, он как бы возводил ее на высшую ступень. Властно заключал он в звуки все, в чем с предельной силой выражается ненависть, любовь, отчаяние, неистовство. Голос у него был юношеский, поднимавшийся от глухого и низкого до проникновенной звучности. Когда он окончил, я бросился к нему на шею и воскликнул сдавленным голосом:

      – Что это? Кто же вы?

      Он поднялся и окинул меня задумчивым, проникновенным взглядом; но когда я собрался повторить вопрос, он исчез за дверью, захватив с собой свечу и оставив меня в темноте. Прошло без малого четверть часа; я уже отчаялся когда-нибудь увидеть его и пытался, ориентируясь по фортепьяно, добраться до двери, как вдруг он появился в парадном расшитом кафтане, богатом камзоле и при шпаге, держа в руке зажженную свечу.

      Я остолбенел; торжественно приблизился он ко мне, ласково взял меня за руку и с загадочной улыбкой произнес:

      – Я – кавалер Глюк!

Вопросы и задания

      1. Расскажите, какими качествами наделяется «истинный художник» в новелле «Кавалер Глюк».

      2. Дайте характеристику повествователю в новелле «Кавалер Глюк».

      3. Объясните, для чего в новелле «Кавалер Глюк» используется принцип романтической иронии.

      4. Укажите сатирические элементы в новелле «Кавалер Глюк».

      5. Охарактеризуйте композицию новеллы «Кавалер Глюк».

      6. Расскажите, по какому признаку Гофман разделяет свои персонажи на «музыкантов» и «просто хороших людей» в сказке «Золотой горшок».

      7. Объясните, как и для чего используются в сказке «Золотой горшок» вставные эпизоды.

      8. Расскажите, в чем главное испытание Ансельма.

      9. Охарактеризуйте мир обывателей в сказке «Золотой горшок».

      10. Объясните, как используется в произведениях Гофмана фантастика.

      11. Сопоставьте «Кавалера Глюка» с «Золотым горшком» и укажите жанровые различия этих произведений.

      12. Самостоятельно подготовьте сообщение на тему «Романтический идеал Э. Т. А. Гофмана».

      Вальтер Скотт

      Айвенго

      Ва́льтер Скотт, создатель жанра исторического романа, был одним из наиболее значительных новаторов в литературе XIX века. Его творчество оказало огромное влияние не только на английскую, но и на всю европейскую и американскую литературу. Литературная деятельность этого писателя начинается в конце XVIII века. Вначале писатель выступает как поэт и собиратель народных поэтических произведений. Изданный им трехтомный сборник «Песни шотландской границы» (1802–1803) является классическим фольклорным источником. В раннем оригинальном творчестве СКАЧАТЬ