После уроков. Классное внеклассное. Дима Зицер

Чтение книги онлайн.

      Не связано с книжками.

      А как она научится?

      Она уже умеет в четырнадцать лет.

      Ну да, ну все равно эти мысли правильно объяснять, анализировать.

      Выражать мысли, как Гоголь, вы имеете в виду? Есть другие способы: киношки очень нас двигают в этом направлении, социальные сети творят чудеса. Давайте еще аргументы.

      Я бы не сказала, что социальные сети творят чудеса.

      А почему нет? Там только и делают, что формулируют с утра до вечера.

      Они замыкают их. Вы знаете, она не умеет общаться в классе из-за социальных сетей. Это уже другой вопрос, наверное…

      Подождите, мы вернемся к этой теме, если захотим. Давайте про чтение.

      Чтобы умела анализировать: прочитает рассказ, какие-то выводы сделает.

      Ну можно же в театр сходить и проанализировать, или фильм посмотреть, или, вообще, можно смотреть как подружка крутит роман с кем-то и анализировать. Огромное количество вариантов. Я не специально вас запутываю. Это очень интересная тема.

      Я поняла.

      Правда же, вы знаете, что вы разговариваете с учителем литературы, да?

      Нет. Я знаю, что с педагогом.

      Я практикующий учитель литературы, учу детей в школе.

      Мне кажется, книжки читать – это блаженство.

      Ну это вам кажется, что блаженство. Кто-то любит арбузы, а кто-то свиной хрящик…

      Одному это черное, другому – белое. Подскажите, как можно заинтересовать?

      А я не знаю. Расскажите мне, чем увлекается ваша дочь.

      Дочь увлекается то Кореей, то какими-то группами, то рисует.

      Класс! Знаете, сколько сейчас радиослушателей воскликнули: «Боже мой, моя бы так, то Кореей, то рисует!»

      Да.

СКАЧАТЬ