Попутного ветра! Как наладить отношения с подростком. Наоми Ананьева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Попутного ветра! Как наладить отношения с подростком - Наоми Ананьева страница 5

СКАЧАТЬ Неужели вы считаете, что я совсем дурочка и не разбираюсь в людях? А ее вы тоже совсем не знаете! Как вы можете заочно ее осуждать? Она увлекается древнегреческой культурой, мы планировали вместе сходить в музей Маяковского. Я там никогда не была, а ребята в один голос твердят, что он очень крутой и вообще не похож на скучные обычные музеи.

      Мне было обидно до слез, когда я пригласила в гости Лешу, а вы начали его унижать, расспрашивая о его планах на будущее, семье с такими лицами, словно он малолетний преступник из криминальной среды. Мне было ужасно стыдно, когда вы рассказывали ему, как я в детстве плакала, когда мама оставляла меня в садике, а сейчас в моей комнате вечный бардак. Нельзя о таком говорить! Неужели не понятно? Как бы вам было, если бы я о вас такое начала рассказывать вашим друзьям?

      Мне очень важно ваше одобрение. Чтобы вы меня похвалили, поддержали, помогли. Меня очень ранят ваши насмешки, то, что вы не воспринимаете меня всерьез. Рядом с вами я чувствую себя глупой малолеткой, неуклюжей и смешной, а я уже взрослая!

      Вы часто диктуете мне свои условия. Меня просто бесит, когда вы спрашиваете «мы договорились?» после того, как прочтете мне нотацию и перечислите список требований! Я чувствую себя припертой к стенке. Что мне остается, кроме как согласиться? Только мы ни фига не договорились! А еще никак не можете простить и забыть мои косяки и все время мне их припоминаете! Почему вы такие мелочные и злопамятные? Это так больно! Хоть бы раз спросили меня, чего я хочу на самом деле!»

      Как мы рекомендуем родителям договариваться с подростком:

      – Помнить, что он – личность, заслуживающая право на уважение. Это значит, что у него есть право:

      – Иметь собственное мнение и высказывать его.

      – Испытывать те чувства по любому поводу, которые у него возникают.

      – Не соглашаться во всем с вами.

      – Не принимать какие-то из правил, установленных в доме.

      – Предлагать свои варианты для рассмотрения.

      Как мы предлагаем провести беседу:

      – Сынок, я вижу, что ты повзрослел и больше не ребенок. Я бы хотела узнать, нравится ли тебе наш домашний уклад? Или ты бы хотел что-то изменить? Как ты относишься к тем правилам, которые сейчас у нас приняты?

      Затем рекомендуем дать ему выговориться. Выслушать его молча, внимательно, нейтрально. Если смеяться или обесценивать слова подростков, желания или мысли, они закроются от родителей, обидятся, не захотят больше разговаривать. И их можно понять. Кому приятно, когда он делится тем, что на душе, а это встречают насмешками и критикой?

      Мы предлагаем попробовать родителям поставить себя на место ребенка. Помнить, что они его любят, это их дорогой сыночек или дочечка. Спрашиваем их о том, что им в нем нравится, что они ценят, чем восхищаются.

      Выслушав его, советуем СКАЧАТЬ