Resumo Estendido: Como As Crianças Aprendem (How Children Succeed) - Baseado No Livro De Paul Tough. Mentors Library

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СКАЧАТЬ imprevisíveis. Continuando com a pergunta, a pobreza não é um fator determinante que prejudica as competências das funções cognitivas, pelo contrário, a desvantagem enfrentada pelas crianças de baixa renda é, de fato, a alta carga alostática que apresentam, ou seja, aquelas situações que geram estresse e, portanto, comprometem a capacidade de regular os pensamentos do sujeito.

      CAPITULO 02: Quais sistemas neurológicos analisados por Laurence Steinberg afetam a vida de adolescentes e por que a adolescência é uma fase perigosa no desenvolvimento do indivíduo e como os danos que o estresse nos inflige podem levar a problemas mais sérios e duráveis?

      O primeiro sistema analisado por Laurence Steinberg, psicólogo da Temple University, é o sistema de processamento de incentivos, que busca maiores sensações, é emocionalmente reativo e atento às informações sociais que cercam o sujeito. O segundo sistema analisado é o sistema de controle cognitivo e permite ao indivíduo regular seus impulsos.

      A adolescência é um estágio perigoso do desenvolvimento porque o sistema de processamento de incentivos atinge seu pico durante o início da adolescência, enquanto o sistema de controle cognitivo não amadurece até os 20 anos. Portanto, por alguns anos nos encontramos processando altos incentivos sem um sistema de controle correspondente para nos ajudar a manter nosso comportamento sob controle e se você combinar esta neuroquímica adolescente problemática padrão com um eixo HPA sobrecarregado, você poderia obter uma preparação particularmente tóxica.

      O cérebro do adolescente está desequilibrado e, portanto, é suscetível a tomar decisões ruins e impulsivas, como dirigir embriagado, fazer sexo sem proteção, abandonar a escola, entre outras coisas. Essas decisões costumam ter consequências para a vida toda, já que seguindo o exemplo do comportamento de sexo desprotegido resulta em uma doença sexualmente transmissível ou uma gravidez indesejada e em ambos os cenários as consequências são duradouras, já que a pessoa deve iniciar um tratamento, possivelmente para o resto da vida ou criar um filho.

      CAPITULO 03: Como as relações parentais promovem a resiliência dos efeitos hostis nas crianças?

      Alguns neurocientistas afirmam que o efeito de uma boa criação traz repercussões não só emocionais ou psicológicas, mas também bioquímicas, o que foi demonstrado por meio de estudo realizado por Michael Meaney, que realiza a maior parte de suas pesquisas com ratos, já que ratos e humanos têm uma arquitetura cerebral semelhante.

      Meaney descobriu que algumas mães ratas pegavam seus filhotes e os lambiam, enquanto as mães restantes simplesmente os ignoravam. Esse fato permitiu demonstrar que os filhotes que eram acolhidos e lambidos pela mãe neutralizavam a ansiedade e acalmavam seus hormônios, enquanto os filhotes ignorados produziam ansiedade e vários hormônios do estresse.

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