Физическая культура – поурочные планы для 4-го класса. Артем Юрьевич Патрикеев
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Физическая культура – поурочные планы для 4-го класса - Артем Юрьевич Патрикеев страница 11

СКАЧАТЬ учениками должна быть не менее 1,5—2 м). Упражнения выполняются на каждый шаг, учитель отсчитывает темп их выполнения.

      1) 1 – хлопок прямыми руками спереди; 2 – хлопок прямыми руками сзади; 3 – хлопок прямыми руками вверху; 4 – хлопок прямыми руками внизу-сзади. Повторить 4 раза.

      2) И. п. – руки перед грудью в «замок»; 1—4 – «волны» кистями перед грудью; 5—8 – «волны» кистями, постепенно поднимая их вверх и поднимаясь на носки. Повторить 4 раза.

      3) и. п. – руки на поясе; 1 – наклон головы вправо, левая рука вперед; 2 – наклон головы влево, правая рука вперед (левая на пояс). Повторить 4 раза.

      4) 1 – наклон головы вперед, руки назад; 2 – наклон головы назад, руки вперед. Повторить 4 раза.

      5) 1 – шаг правой ногой, поворот туловища направо; 2 – шаг левой ногой, поворот туловища налево. Повторить 4 раза.

      6) И. п. – повернуться спиной вперед; 1 – шаг правой ногой, поворот туловища налево; 2 – шаг левой ногой, поворот туловища направо. Повторить 4 раза.

      7) 1 – мах правой ногой, хлопок под ногой; 2 – ногу опустить; 3 – мах левой ногой, хлопок под ногой; 4 – ногу опустить. Повторить 4 раза.

      8) 1 – мах правой ногой вправо, дугой перевести ногу вперед и встать на пол; 2 – мах левой ногой влево, дугой перевести ногу вперед и встать на пол. Повторить 4 раза.

      9) Прыжок с ноги на ногу, каждый раз замирая на одной ноге на 5 с.

      10) 1 – прыжок с поворотом на 180° через левое плечо; 2 – прыжок с поворотом на 180° через левое плечо; 3 – прыжок с поворотом на 180° через правое плечо; 4 – прыжок с поворотом на 180° через правое плечо. Повторить в невысоком темпе 4 раза. Прыжки выполнять с продвижением вперед.

      Перейти на обычную ходьбу.

      II. Основная часть.

      Остановить класс на длинной стороне площадки. Повторить технику стартового ускорения и технику финиширования. Сначала три раза выполнить стартовое ускорение, затем три раза отработать финиширование, а потом соединить все вместе – провести 5 забегов на 10—15 м. Отмечаются не самые быстрые бегуны, а ученики, правильно выполнившие как стартовое ускорение, так и финиширование.

      Перейти к подвижной игре «Футбольные (командные) собачки». Правила игры необходимо повторить.

      III. Заключительная часть.

      Игра заканчивается за 5—6 минут до конца урока. Класс строится в одну шеренгу, подводятся итоги урока и игры. Спросить учеников, что они узнали о физической подготовке солдат в русской армии. Колонной по одному класс движется за учителем в школу. Учитель идет, постоянно меняя направление, класс должен повторять все его перемещения. Перед самым входом в помещение можно отметить самых точных детей. Объявить об окончании урока.

      Информация к календарно-тематическому планированию

      Тема и тип урока – Роль и значение занятий физическими упражнениями в подготовке солдат русской СКАЧАТЬ