Учебная заграница: 11 уроков для поступления за рубеж. Павел Ганчук
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Учебная заграница: 11 уроков для поступления за рубеж - Павел Ганчук страница 9

СКАЧАТЬ гораздо меньше поводов его применять на практике. В Евросоюзе процедура студенческих обменов давно стала традиционной практикой. Представьте, что вам предоставлена возможность пожить и поучиться год в британском университете. Бесспорно, такой опыт будет эффективнее пяти лет периодического сидения за школьной партой в обнимку с учебником английской грамматики Голицынского.

      Так что же, зная все это безобразие, делать нам?

      Самый простой ответ будет увеличить количество иностранного контента вокруг себя. В выигрышном положении находятся те, кто изучает иностранный язык в рамках университетской учебной программы. Если вы не относитесь к их числу, то у вас два пути: занятие под присмотром и самостоятельное изучение. Что лучше?

      Мой настоятельный совет – это взять на вооружение оба способа. Под патронажем хорошего специалиста вы ускоряете свой прогресс и экономите уйму времени. Дело в том, что порой может быть заманчиво перевести абсолютно весь процесс изучения в самостоятельный режим, но в таком случае вы теряете видимый элемент ответственности перед третьим лицом. Кроме того, со стороны вам всегда лучше укажут на ваши ошибки и посоветуют способы к их исправлению.

      Хотелось бы оговориться, что речь идет в первую очередь об изучении языка как такового. Если же у вас уже есть сносная база, сформированная где бы то ни было, и единственное, что вам нужно – это подготовка к стандартизированному тесту – вы вполне можете обойтись самостоятельной работой. Тем не менее, этот аспект языковой подготовки мы затронем в последующих главах.

      Учить с репетитором или в языковой группе? Простите за мой хитренький ответ, но лучше учить в небольшой группе. Важнейшим бонусом, который вы получаете в данном случае, является возможность интеракции со своими сверстниками и разработка коммуникативного аппарата. В то же время, небольшой размер группы позволяет преподавателю уделять достаточно времени каждому ученику.

      На что при этом делать упор? Формально в ходе тестов вас проверяют на все навыки владения языком, будь то восприятие на слух, разговор, чтение и письмо. Тем не менее, я бы рекомендовал сконцентрироваться на последних двух. Безусловно, это грубая и субъективная оценка, и каждый тест имеет свою специфику.

      Несмотря на это, тренировка способности изъясняться письменно в acceptable и comprehensible manner, по моему убеждению, требует больше человеко-часов, а также играет важнейшую роль в процессе поступления. Все потому, что в большинстве случаев процесс отбора будет включать в себя только письменную коммуникацию, изучение и вычитку различных материалов. Безусловно, не стоит нежить себя мыслью, что, развив только два навыка из четырех, вы без проблем сможете поступить. Это не так, и демонстрировать хорошие результаты вам, к сожалению, придется по всем направлениям. Тем не менее, приоритетное внимание уделить СКАЧАТЬ