Название: Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений
Автор: Е. В. Новосёлов
Издательство: Книготорговая компания «Галактика»
Жанр: Книги для детей: прочее
isbn: 978-5-6041498-3-6
isbn:
8. Колобок может выкатиться с криком: «Охотники идут!».
Оценка:
• практичность – 3;
• оригинальность – 2.
Поощрите практичность ребенка в решении задачи. Все животные из сказок боятся охотников. Способ, действительно, может сработать. Главное, потом быстро укатиться с полянки.
Задача 5. Помоги Винни-Пуху встретиться с Кроликом
Условие задачи:
Решил как-то медвежонок Винни-Пух навестить Сову вместе со своим другом Кроликом. Они договорились, что встретятся у норы Кролика, у входа в нее. Но вот незадача! Входов у норы, оказывается, целых 5. А друзья забыли договориться, у какого именно они встречаются.
Помогите Винни-Пуху придумать, как ему не разминуться с Кроликом.
1. Готовимся вместе с ребенком к решению задачи:
• вспомнить с ребенком сказки про Винни-Пуха, обсудить их;
• посмотреть с ребенком серию «Винни-Пуха» про поход Винни-Пуха и Кролика в гости к Сове;
• прочитать отрывок из книги про поход Винни-Пуха и Кролика в гости к Сове;
• нарисовать задачу.
Схематичное изображение ситуации с пятью входами в нору, чтения сказки и просмотр мультика, скорее всего, помогут ребенку придумывать интересные решения проблемы. Не забудьте похвалить ребенка за внимательное изучение схемы, за все, что он сам вспомнит и обсудит с вами.
2. Разбираем условие задачи с ребенком.
Попросите рассказать, о чём задача. Цель вопроса – проконтролировать понимание ребенком условия задачи. Если условие понятно не до конца, обсудите его с ребенком подробнее.
3. Обсуждаем с ребенком плюсы и минусы ситуации:
• Что плохого в том, что Винни-Пух и Кролик не договорились о том, у какой именно норы встретятся?
• Что хорошего в том, что Винни-Пух и Кролик не договорились о том, у какой именно норы встретятся?
• Чем хорошо ходить в гости?
• Чем плохо ходить в гости?
Получите не менее трех вариантов ответа на каждый вопрос.
4. Помогите ребенку в поиске решений с помощью наводящих вопросов:
• Как можно связаться с Кроликом, чтобы сообщить ему, у какой норы Винни-Пух будет его ждать?
• Как можно дать понять Кролику, у какой норы Винни-Пух будет его ждать, не договариваясь с Кроликом?
• Как сделать так, чтобы Винни-Пух понял, откуда выйдет Кролик, не договариваясь с ним?
• Как сделать так, чтобы Кролик вышел именно из той норы, где стоит Винни-Пух?
• Как еще можно связаться с кем-то и сообщить ему что-то, если у вас нет телефона и Интернета под рукой?
Задайте другие наводящие вопросы, основываясь на ответах и на ходе мыслей ребенка.
Возможные СКАЧАТЬ