Четыре четверти: учебное пособие. А. П. Усольцев

Чтение книги онлайн.

      Председатель совхоза кратко рассказал об успехах своего умирающего предприятия и выразил надежду, что дальше будет еще лучше.

      Затем учительница вытолкала вперед первоклассников с квадратными от впечатлений глазами. Они прочитали стишки о школе и при этом так старались, что порой забывали дышать. Родительницы и бабушки на заднем плане промакнули платочки.

      Потом вперед выдвинулись длинноногие дивы и хмурые молодые люди из 11-го класса. Они уныло пробубнили свои слова, но, в отличие от первоклассников, часто забывали текст и бессовестно подсматривали в бумажки.

      Затем строй сломался, ученики побежали дарить цветы своим учителям. Ко мне подбежала конопатая девушка и вручила гладиолусы, очень похожие на те, которые я оставил на дороге под знаком.

      – Это мне? – удивился я.

      – Да.

      – За что?

      – Да ни за что! – непосредственно ответила девица. – Маргарита Ивановна приказала.

      Когда вручение закончилось, вышел молодой человек в черном костюме. На плече он держал первоклассницу с огромными белыми бантами, в ослепительно белом фартуке. Должен признать, что это было очень красиво. В руке ее искренне, без пафоса запел школьный колокольчик. Казалось, звук поднимается в небеса. И только тогда, когда этот звук до предела насыщается синевой чистого и свежего лесного воздуха, он возвращается к нам обратно.

      Это был Первый Звонок. Мой Первый Звонок.

      – Вот тебе, Алексей Петрович – учитель физики, и первый годик пошел! – подумалось мне перед дверями с надписью «Кабинет физики».

      – С днем рождения! – вслух поздравил я себя, толкнул дверь и вступил в класс.

      Народ приветствовал меня вставанием.

      – Здравствуйте, садитесь, – произнес я.

      Народ сел, гремя стульями. Наверное, это была единственная фраза за урок, которую услышали все учащиеся.

      Нет, сначала, безусловно, установилась тишина. Единая, неразличимая масса выжидательно и изучающе уставилась на меня множеством глаз. И тут я допустил первую и фатальную для первого урока ошибку – я начал называть фамилии детей по списку журнала, чтобы отметить отсутствующих. В общем, шоу началось.

      – Дымкова Таня.

      Общий легкий смех.

      – Я не Дымкова, а Дымкова.

      – Хорошо. Дымкова.

      – Я!

      – Понял. Заматова.

      Смех усиливается.

      Недовольный голос: – Я не Заматова, а Заманова.

      – Извините. Заманова.

      – А чо вы фамильничаете? Я – Галя.

      – Хорошо, буду знать. Заманова Галя.

      – Нет меня. Ушла я.

      Гоготанье.

      – Кожин!

      – Кто-то услужливо подсказывает: – Вообще-то его зовут Будильник! – Взрыв смеха.

      – За СКАЧАТЬ