Название: Регулирование труда в высшем учебном заведении: Практическое пособие
Автор: А. А. Кирилловых
Жанр: Юриспруденция, право
isbn: 978-5-7205-0989-7
isbn:
участвовать в разработке образовательных программ, нести ответственность за реализацию их не в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество подготовки выпускников;
соблюдать права и свободы обучающихся;
поддерживать учебную дисциплину, контролировать режим посещения занятий;
обеспечивать выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе;
проводить воспитательную работу;
повышать свою профессиональную квалификацию.
Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональным образовании» и общероссийский классификатор занятий включают в себя следующие обязанности преподавателя:
разработку и изменение учебных программ по различным предметам в соответствии с текущими потребностями, учебных планов, годовых календарных учебных графиков;
чтение лекций и проведение практических занятий, обеспечение руководства обучением студентов индивидуально или путем организации семинаров;
применение методов организации обучения, способствующих развитию творческого мышления студентов;
обеспечение высокой эффективности педагогического и научного процессов;
своевременное оповещение администрации о невозможности по уважительным причинам выполнить работу, обусловленную трудовым договором и расписанием учебных занятий;
формирование у обучающихся профессиональных качеств по избранному направлению подготовки (специальности), гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;
развитие у обучающихся самостоятельности, инициативы, творческих способностей;
разработку экзаменационных вопросников и билетов, оценку экзаменационных работ и результатов тестирования;
изучение педагогических методов и дидактических материалов и подготовку рекомендаций по их применению;
проведение научных исследований по вопросам, связанным с их специальностью;
разработку и издание учебных и методических пособий, научных трудов и статей;
участие в научно-практических конференциях и семинарах;
участие в решении финансовых, хозяйственных, научных, методических и других вопросов, касающихся деятельности вуза;
руководство и содействие деятельности студенческих творческих коллективов, других внепрограммных мероприятий;
систематические занятия по повышению своей квалификации.
Возможно отражение в трудовом договоре также конкретного содержания основных направлений деятельности преподавателя.
Из изложенного следует, что преподавательская работа – часть образовательного процесса и по содержанию включает в себя:
учебно-воспитательный СКАЧАТЬ