Как танцоры с дизайнерами воевали. Введение в сценарный подход к переговорам. Галина Жукова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Как танцоры с дизайнерами воевали. Введение в сценарный подход к переговорам - Галина Жукова страница

СКАЧАТЬ /p>

      Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

      Предисловие

      Как-то утром звонит мне дочь в расстроенных чувствах:

      – Мама, мне прислали макет дизайна рекламы. Это ужасно! Халтура полная. Мы только открыли новый танцевальный зал, расходов много, стараюсь экономить на всем. И все-таки заплатила за дизайн. Хотела, чтобы просто сделали мне хорошо. Ну почему никто не делает свою работу нормально!? У меня вообще нет сил заниматься еще и этим. Когда же можно будет просто спокойно делать свое дело, а не решать все эти тупые проблемы?!

      Маша (так зовут мою дочь) еще пару минут рассказывала, как она устала от окружающего идиотизма и непрофессионализма.

      Я уже поняла, кому придется разруливать ситуацию.

      И потому что я – мама.

      И потому что переговоры и решение подобных ситуаций – моя тема.

      Начала задавать уточняющие вопросы.

      – Ты им ответила?

      – Да, написала что это полная халтура, такую работу я не приму и пусть возвращают деньги.

      – Они тебе что-то ответили?

      – Нет.

      – Ясно. Пришли мне всю вашу переписку. Я разберусь и решу вопрос.

      – Ой мам, спасибо, ты меня так выручишь.

      Это было пару месяцев назад.

      Ситуацию я разрулила.

      И когда пришло время написать книгу-введение о сценарном подходе к переговорам – вспомнила эту историю.

      Теперь пора познакомиться).

      Меня зовут Галина Жукова.

      Я – автор сценарного подхода к переговорам.

      Директор школы переговоров «Ринг».

      В этой книге мы разберем по шагам решение ситуации с халтурным дизайном, попутно знакомясь с основными понятиями нашей школы.

      Вы увидите, как применяется сценарный подход на практике. И если захотите научиться также спокойно и уверенно вести переговоры в любых ситуациях – в конце книги я подскажу, как это сделать.

      Основные понятия

      Ситуация

      Согласившись помочь дочери решить вопрос с халтурным дизайном, я оказалась в некоторой ситуации.

      Ситуация – это первое понятие сценарного подхода к переговорам.

      Нет ситуации – не о чем вести переговоры.

      Не видишь ситуацию – ведешь себя как слепой: любой возьмет за руку и поведет куда захочет.

      Не понимаешь ситуацию – выглядишь как дурачок: тебя всерьез не воспринимают и с твоим мнением не считаются.

      Поэтому – прежде чем бросаться решать ситуацию, надо понять, а в чем она, собственного говоря, заключается? В чем ее суть?

      Чтобы решить жизненную ситуацию – надо ее выделить из жизненного потока, описать и рассмотреть.

      Чтобы использовать ситуацию для обучения, надо описать ее особым образом – превратить в учебную.

      Учебная ситуация

      В школе переговоров для освоения сценарного подхода мы используем учебные ситуации, взятые из обычной российской жизни – быт, семья, работа, бизнес. Учебных ситуаций в нашей базе уже больше тысячи.

      – Муж с женой обсуждают за ужином, поедет ли теща вместе с ними отдыхать.

      – Клиент и администратор горнолыжного курорта обсуждают, должен ли курорт вернуть деньги за путевки, если на трассах нет снега.

      – Менеджер магазина обсуждает с менеджером производителя расторжение договора из-за нарушения сроков поставки товара.

      – Руководитель обсуждает с подчиненным его опоздания на работу.

      – Партнеры обсуждают перераспределение долей в бизнесе.

      Для решения всех этих (и множества других) ситуаций подходит сценарный подход к переговорам.

      Учебные ситуации написаны кратко, поэтому мы тренируемся их разворачивать и представлять более полно, достраивая недостающие детали – исходя из своих знаний о жизни.

      Ситуация в жизни

      Ситуацию в жизни, наоборот, нам нужно свернуть, чтобы описать. Понять, где ее границы – с чего начинается история и чем заканчивается. Кто в ней участвует. Каковы основные события. Отделить несущественные подробности от главного – СКАЧАТЬ