Краткий курс психологии личности. Светлана Львовна Бутина-Шабаль

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ матери никогда не могут быть полностью разрешены. В детстве весь этот комплекс подавляется. Среди первых задач развивающегося суперэго – удержать этот нарушающий душевное равновесие конфликт вытесненным из сферы сознания, чтобы не допустить его влияния на психику.

      Для девочек сходная проблема принимает форму «комплекса Электры» (Электра, дочь убитого своей женой царя Агамемнона, настояла, чтобы ее брат убил мать). Девочка хочет обладать своим отцом и видит в матери главную соперницу. Мальчики подавляют свои чувства частично из-за страха кастрации. Девочки не в полной мере подавляют желания и переживают подавление менее тяжело. Фрейд полагает, что отсутствие напряженности позволяет девочке оставаться в эдиповой ситуации в течение неопределенно долгого периода времени. Оставляя ситуацию неразрешенной, девочка просто откладывает ее на более поздний период своей жизни.

      Латентный период

      С 5 или 6 лет и до начала подросткового возраста большинство детей изменяют свои привязанности к родителям и сосредоточиваются на отношениях со сверстниками, на учебе в школе, спорте и других занятиях.

      Генитальная фаза

      Заключительный этап биологического и психологического развития, генитальная фаза, имеет место с наступлением половой зрелости и является результатом возвращения либидозной энергии к сексуальным органам. Теперь мальчики и девочки вынуждены осознать сексуальные различия и начинают искать пути удовлетворения своих эротических и межличностных запросов.

      Итак, периодизация психосексуального развития — инструмент решения задачи, появляющейся в процессе самопредставления пациента и состоящей в том, «чтобы снять покрывало амнезии, которое окутывает ранние годы детства, и внести те выражения детской сексуальности, которые за ним скрыты, в сознательные воспоминания»¹⁰. Потому что освобождение заблокированного содержания сводит к минимуму саморазрушительные тенденции. Если исследовать неопределенные страхи относительно сексуальной непривлекательности и освободиться от них, то это снизит общее состояние напряжения и повысит уровень наличной энергии.

      Тревога

      Разобрав механизмы формирования и действия неврозов, Фрейд выделил суть невротического состояния и всякого неадекватного и навязчивого поведения: тревогу. Тревога нарастает вместе с ожиданием физической или психической угрозы, которую нельзя проигнорировать, справиться с ней или избегнуть.

      Как реагировать на состояние тревоги? Возможны два типа реакций. Первый — это практическое взаимодействие с факторами, вызывающими тревогу (столкновение, соглашение, избегание). Второй — фальсификация угрожающих факторов. Фальсификация или искажение реальной ситуации осуществляется с использованием «защитных механизмов».

      Защитные механизмы

      Защитные механизмы эго описала Анна Фрейд, СКАЧАТЬ