Детская психология и воспитание. Солоинк Логик

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ книга может сделать кого-то умнее и что-то сильно изменить. Изменить и научить человека чему-либо может лишь другой человек, показав всё своим личным примером.

      «Разномыслие» может сделать человека лучше и сильнее в десятки и сотни раз, но не сделает. Тем не менее, стать лучше на 20—30% можно и это уже будет первый шаг. Все остальные 1000 шагов придётся сделать самостоятельно.

      2290. Наказание из милосердия.

      Наказав его сейчас один раз, ты спасёшь его от тысячи наказаний потом.

      2310.

      Тщеславие это признак недостатка любви. Тщеславный человек жаждет всеобщей любви. Полный жажды этого вселенского удовольствия он готов на любые подвиги.

      2311.

      Ничто так не дискредитирует философию, как понимание её как набора абстрактных истин, оторванных от реальности.

      Современное образование превратило философию в набор догм разной степени актуальности и достоверности под толстым соусом исторических фактов и справок. А ведь когда-то философия давала людям силы жить, делала их лучше и сильнее.

      2346. Сущность математики.

      Мало кто понимает сущность математики. Особенно мало знают о математике люди с гуманитарным складом ума. Эти люди замечательно знают языки и литературу, но математика ускользает от их проницательного ума. Но, собственно, почему?

      Математика это всего лишь язык. Это просто язык символов, с помощью которого можно описывать предметы и явления материального мира. Летящая стрекоза имеет сложную траекторию и блестящие аэродинамические характеристики. Язык математики легко может описать и её полёт, и её прекрасное тело…

      Так почему гуманитариям так сложно выучить ещё один язык? Это же так просто!

      2354.

      Ребёнок это ещё маленький пустой сосуд. Задача родителей – обеспечить его гармоничный рост и заполнение добром, мудростью, силой. Самосознание это размер кувшина. Задача: добиться, чтобы кувшин был скорее полон, чем пуст, но так, чтобы содержимое не переливалось наружу и не разбрызгивалось, вокруг пачкая всех и каждого.

      2433. Усердный копатель.

      Человеку приятно что-нибудь добыть. Ты тратишь некое усилие и в ответ получаешь вознаграждение. Чем больше усилие, тем больше вознаграждение. То, что достаётся тяжело и то, что дорого это ценное, а то, что достаётся легко и дёшево это, очевидно, мало что стоит.

      То есть существует мнение, что пережёванная, засунутая в рот ложкой и разложенная по полочкам в голове учащегося информация это есть первая задача учителя. Кажется, будто учитель всё делает правильно, когда даёт весь учебный материал максимально просто и доступно. Но анализ говорит, что это заблуждение. Человек не ценит того, что легко, не уделяет этому внимания, считает неважным и быстро забывает. Тем более в жизни всё спрятано и закопано. Поэтому, не имея навыков «щелканья орехов», трудно потом будет самостоятельно работать с информацией.

      Можно выделить несколько удачных типов подачи информации учащемуся, которые СКАЧАТЬ