Шахматная шкатулка. Базовая технология для Шахматного всеобуча в России. Алексей Алексеевич Ратушный
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Шахматная шкатулка. Базовая технология для Шахматного всеобуча в России - Алексей Алексеевич Ратушный страница 9

СКАЧАТЬ рук шахматиста.

      Вот так!

      Или так!

      А ещё и так!

      Главное – видеть доску!

      Чтобы рука не мешала видеть доску!

      Ему показывают все основные позы шахматиста за столиком.

      Лучше вот так!

      А еще можно расслабиться так.

      Или так!

      А вот так точно не надо!

      Ритм!

      Занятия не могут и не должны походить одно на другое.

      Вот так мы работаем мышкой!

      А еще можно делать и так!

      Ему показывают микроигры на экране монитора и за доской.

      Это разные микроигры.

      Давай поучимся ходить фигурками!

      Топ-топ-топ!

      Даввай поучимся делать рокировку.

      Одной рукой!

      Начиная с короля!

      Король к ладье!

      Ладья вокруг короля!

      Рокировка это свадьба молодого короля!

      А вот так мы ходим пешкой!

      И вот так превращаемся!

      Каждая пешка когда-нибудь превращается в королеву!

      Ритм!

      Главное – ритм!

      Главное – режим посещений!

      Постарайся не сбиваться!

      Постарайся не пропускать!

      Держим пальчики вот так, подогнув большие: восемь!

      Восемь пешек!

      И еще раз: считаем – раз, два, три…

      Сегодня танцуем!

      Вот как танцуют в детском садике в Нижневартовске.

      А вот как учат игре в Москве в клубе «Фора»!

      Вот как она рубит королём фигуры!

      А вот как учится русский мальчик в Китае!

      Сегодня ходим по большой доске как тётя Ладья!

      Ритм!

      Смотрим сказку про Тигра и Зебра!

      Вот какой у нас Зебр!

      А вот какой у нас Тигр!

      Сегодня рисуем шахматные фигурки.

      А завтра поучимся лепить Слона!

      Ритм!

      Урок шахмат от Динозавриков!

      Занятия не повторяются!

      Главное – ритм!

      Главное – режим посещений!

      Общая структура Шахматной Шкатулки

      В детском саду «Снежинка» реализована полноформатная модель технологии «Шахматная Шкатулка».

      Она включает в себя три структурных блока:

      А. Центральный кабинет Шахматная шкатулка

      B. Шахматное место в каждой из 12-ти групп

      С. Шахматная площадка в прогулочной части двора детского сада

      Таким образом, все сто процентов дошкольников детского сада охвачены процессом формирования представлений о Большой Игре.

      Из трехсот воспитанников половина посещает занятия центральном кабинете.

      Активные носители игры переносят свои активности в игральную своей группы и дети даже не посещающие занятия в центральном кабинете активно приобщаются к представлениям о шахматах.

      Более того, во время прогулок все группы так или иначе посещают шахматную площадку и имеют возможность хоть СКАЧАТЬ