Фразеологизированные синтаксические конструкции с незаменяемым компонентом союзного типа в современном русском языке. Диана Вакуленко

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ с отношениями немотивированными, с застывшими или устаревшими формами» (Шведова, 1960, с. 279).

      Порядок следования обязательных компонентов в составе фразеосхемы, как правило, фиксированный.

      Фразеосхемы могут включать в свой состав факультативные компоненты, которые представляют собой необязательные, но регулярно встречающиеся элементы синтаксической схемы предложения. Факультативные компоненты выполняют функцию актуализаторов наиболее значимых элементов коммуникативного смысла высказывания.

      К синтаксическим особенностям фразеосхем следует отнести и характер их синтагматических связей. Дело в том, что фразеосхемы не испытывают каких-либо ограничений в плане распространения своей синтаксической структуры, обусловленных системными характеристиками языка. Однако очень часто на практике коммуниканты автоматически ограничивают количество таких распространителей, что, вероятно, обусловлено фразеологизированным статусом фразеосхемы как единицы фразеологической подсистемы языка.

      Фразеосхемы могут быть мотивированными и немотивированными, что обусловлено степенью их фразеологизации. При этом их образование происходит по пути элиминации исходной, членимой синтаксической конструкции, а также обобщения, абстрагирования её содержания.

      На современном этапе развития теории фразеосхем можно говорить о существовании разветвлённой типологии данного класса СФЕ. Принято разграничивать прежде всего фразеосхемы, построенные по модели простого и сложного предложения (см. работы Н. А. Андромоновой, В. Л. Архангельского, Л. А. Балабановой, Е. И. Дибровой, В. И. Кодухова, Е. В. Куделькиной, Р. С. Макаровой, А. В. Меликян, И. А. Мелкумовой, Н. А. Николиной, В. В. Панковой, Л. И. Ройзензона, Г. Н. Смирнова, И. О. Степаняна, Р. М. Теремовой, Т. А. Тулиной, Н. И. Формановской, А. Г. Хорошавиной, А. В. Чугуй и др.). Настоящее исследование посвящено описанию фразеосхем – простых предложений, поэтому остановимся более подробно на типологии данных построений.

      Фразеосхемы данной группы неоднородны в структурном аспекте. Н. Ю. Шведова в книге «Очерки по синтаксису русской разговорной речи» (1960) заложила основы классификации фразеосхем по лексико-грамматическому статусу опорного компонента. Дальнейшие исследования фразеосхем позволили расширить, дополнить и детализировать данную классификацию. В. Ю. Меликян предлагает различать фразеосхемы с опорным компонентом, выраженным (Меликян, 2014, с. 112–113):

      1) наречием:

      а) вопросительным: «Где там + V!» (Где там успеть!); «Куда + там + V!» (Куда там воевать!);

      б) невопросительным: «Ещё бы + V!» (Ещё бы помнить!); «Тоже + мне + N₁!» (Тоже мне учитель!);

      2) местоименным словом: «Всем + N3 + N₁!» (Всем бандитам бандит!); «Как не + V inf(?)! (Как не заниматься спортом!); «Чем не + N₁ (?)!» (Чем не богатырь!); «Что за + N₁(?)!» (Что за ребёнок!);

      3) частицей: СКАЧАТЬ