Профессиональная идентичность в российском обществе (вопросы истории, теории и практики). Коллектив авторов

Чтение книги онлайн.

      –– мораторий – статус кризиса идентичности. Его характеризует высокий уровень личностной тревожности и более высокий уровень развитости интеллекта и жизненных интересов, в отличие от менее развитых статусов самоопределения;

      –– преждевременная идентичность – характеризуется отсутствием самостоятельных жизненных выборов и, как следствие, отсутствием осознания идентичности;

      –– диффузная идентичность – определяется отсутствием прочных целей, ценностей и убеждений, а также попыток их формирования. Человек на этой стадии может перейти к «мораторию», а позже – к «достигнутой идентичности», а может навсегда остаться на стадии «диффузии». Нахождение на этой стадии приводит к формированию средней степени неудовлетворенности собой (сомнения в ценности своей личности), граничащей с безразличием к собственному «Я»;

      –– ложная идентичность – стабильное отрицание своей уникальности или ее амбициозное подчеркивание в сторону гипертрофированности, сочетающееся с ригидностью Я-концепции, неприятием критики в свой адрес, низкими способностями к рефлексии и т. д.

      Изучение работ, связанных с исследованиями профессиональной идентичности в контексте анализа источников, барьеров и разновидностей, позволило нам сделать вывод, что феномен профессиональной идентичности требует особого внимания со стороны ученых. Важно то, что в этом научном направлении имеются не до конца изученные аспекты. Так, например, нет единой универсальной типологии профессиональной идентичности. В этой связи, опираясь на научные разработки предшественников, в зависимости от содержания и характера формирования профессиональной идентичности можно выделить такие ее виды, как конструктивная и деструктивная; травмированная, вынужденная и разделяемая; навязанная и принимаемая.

      От того, в каких условиях проходило формирование профессиональной идентичности и какие факторы оказали преимущественное влияние на ее становление, будет зависеть и тип профессиональной идентичности.

      Глава 2. Профессиональная идентичность в советском обществе: от социально-классового сознания к профессиональной дифференциации

      2.1. Конструирование трудовой идентичности в контексте социальной политики Советского государства 1920–1940-х гг

      Системная трансформация современного общества, определяющая последовательную эволюцию профессиональной идентичности, актуализирует целенаправленное обращение к историческим аспектам комплексного самоопределения отдельной личности, действующей в сложных условиях мировоззренческого кризиса. Эпистемологический опыт, связанный с субъективным конструированием личных и групповых идентификационных характеристик, позволяет проследить некоторые закономерности своеобразного «присвоения» дифференцированного набора социальных ролей заинтересованными индивидами. В данном СКАЧАТЬ