Каждый может стать поэтом. Практическое пособие для детей и взрослых. Александр Иванович Бубнов
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Каждый может стать поэтом. Практическое пособие для детей и взрослых - Александр Иванович Бубнов страница 2

СКАЧАТЬ представленных Уроке 1 (фантазии и эмоционального интеллекта), возможно, вы сразу начнёте писать стихи.

      Да, для поэзии достаточно иметь хорошую фантазию и развитый эмоциональный интеллект. Многие люди именно на этом этапе начинают писать стихи, и многие здесь же и заканчивают, не развиваясь.

      Стихотворение же – это не просто фантазия и эмоции, это, прежде всего, структура, и достаточно жесткая.

      Поэтому мы с вами двигаемся дальше. Поскольку стремимся, чтобы наши стихи были не просто набором слов, а произведением искусства.

      Урок 2. Учимся сравнивать

      Вся наша жизнь познаётся сравнениями.

      Мы сравниваем всё, везде и всегда: одно лучше другого, дороже-дешевле, больше-меньше, ярче-темнее, холоднее-теплее, быстрее-медленнее и т.п.

      Поэты тоже сравнивают, однако поэтические сравнения всегда выходят за пределы сравнений обычных обывателей. Например, поэт может сравнить солнце с раскаленной сковородою, а сердце с камнем. Подобные сравнения придают выразительность речи и делают стихотворение более заметным, «эмоционально окрашенным». Поэтому известные поэты всегда оригинальны и отчасти гениальны.

      Ярким примером оригинальных и неожиданных сравнений могут служить стихи Марины Цветаевой, в которых поэтесса сравнивает жизнь:

      а) с прибоем:

      «Это жизнь моя пропела – провыла –

      Прогудела – как осенний прибой –

      И проплакала сама над собой»

      Б) с монетой:

      «Жизнь выпала – копейкой ржавою…»

      В) с кораблем:

      «Жизнь подобна кораблю:

      Чуть испанский замок – мимо!

      Все, что неосуществимо,

      Я сама осуществлю»

      Итак, еще один необходимейший навык, чему должен научится будущий поэт, – это уметь сравнивать.

      И, запомните, это должно быть нестандартно!

      Сравнивайте несравниваемое, думайте о невозможном и делайте это возможным! Ваши стихи – это ваши творения и в них может сбыться любая мечта и воплотиться любая сказка! Вы – творцы! Так, не сомневайтесь в этом! Смелее двигайтесь дальше.

      Приступим к упражнениям.

      Упражнение 2.1 – С чем вы можете сравнить Луну?

      Возможные варианты ответов:

      с компакт-диском,

      с пустой тарелкой,

      с белым круглым лицом,

      с фонарём…

      Предложите свой нестандартный вариант.

      Упражнение 2.2 – С чем вы можете сравнить море?

      Возможные варианты ответов:

      с бескрайним простором,

      с кривым волнистым стеклом,

      с супом в тарелке с точки зрения молекулы…

      Предложите свой нестандартный вариант.

      Упражнение 2.3 – С чем вы можете сравнить глаза?

      Возможные варианты ответов:

      с СКАЧАТЬ