Тренируем мозг и память. Здоровое питание, правильное дыхание, физические упражнения, народные рецепты, фитотерапия для улучшения мышления и интеллекта. И. С. Пигулевская

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ на работу мозга. Не зря пословица говорит «Завтрак съешь сам». А все потому, что после сна в крови понижается уровень сахара, а клетки мозга питаются только глюкозой. И если их не подкормить, то ничего хорошего ожидать не приходится. Гипогликемия (пониженный уровень сахара в крови) очень вредна для мозга.

      Избыток сахара и, как следствие, повышенный уровень глюкозы в крови проводит к тому, что хуже усваиваются полезные вещества и белки. Избыток сахара ведет к таким же последствиям, как и его недостаток.

      Недостаток солнечного света очень влияет на познавательные способности человека. Ультрафиолетовые лучи регулируют кровоток в организме, а также солнечный свет способствует выработке гормона серотонина, который обуславливает хорошее настроение и необходим для функционирования гамма-аминомасляной кислоты, о которой было рассказано выше.

      Обезвоживание. Мозг в большей степени, чем другие органы человеческого организма, состоит из воды (на 80 %), и поэтому обезвоживание в первую очередь негативно сказывается на способности запоминать. Подробно о воде в жизни человека будет рассказано в отдельной главе.

      Информационное поле и многозадачность. Если человек получает больше информации, чем способен усвоить, то мозг начинает сопротивляться этому. И через некоторое время что-либо запомнить становится проблематично, а в тяжелых случаях наблюдаются даже провалы в памяти. А ведь современная жизнь вся очень быстрая и многозадачная. И в конце концов человек начинает воспринимать всю информацию поверхностно.

      Законы памяти

      Закон интереса – интересное запоминается легче.

      Закон осмысления – чем глубже осознать запоминаемую информацию, тем лучше она запомнится.

      Закон установки – если человек сам себе дал установку запомнить информацию, то запоминание произойдет легче.

      Закон действия – информация, участвующая в деятельности (если происходит применение знаний на практике), запоминается лучше.

      Закон контекста – при ассоциативном связывании информации с уже знакомыми понятиями новое усваивается лучше.

      Закон торможения – при изучении похожих понятий наблюдается эффект «перекрытия» старой информации новой.

      Закон оптимальной длины ряда – длина запоминаемого ряда для лучшего запоминания не должна намного превышать объем кратковременной памяти.

      Закон края – лучше всего запоминается информация, представленная в начале и в конце.

      Закон повторения – лучше запоминается информация, которую повторили несколько раз.

      Закон незавершенности – лучше всего запоминаются незавершенные действия, задачи, недосказанные фразы и т. д. Потому что тогда в процесс запоминания включается воображение, которое пытается самостоятельно завершить их.

      Нарушения памяти

      К сожалению, СКАЧАТЬ