Россия, которая должна быть. Самодержавно-имперский проект Конституции России. Владимир Сулаев
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Россия, которая должна быть. Самодержавно-имперский проект Конституции России - Владимир Сулаев страница 34

СКАЧАТЬ каких-либо торжественных или иных мероприятий или подготовки класса к торжественным или иным мероприятиям.

      3. Все данные функции, перекладываются на соответствующие сервисные подразделения школы или гороно.

      4. Ежегодно, учителя в каждой школе, в первый будний день июля, проводят голосование доверия в отношении всей администрации начиная от директора и ниже.

      5. Голосование тайное.

      6. Кворум – все кто пришли.

      7. Если кто-либо из администрации школы, не получил доверие большинства кворума, ему пожизненно запрещено работать в школе, где он стал персоной нон грата.

      Статья 214. Дисциплинарный класс и школа.

      1. В каждой школе, на отдельном, дисциплинарном этаже, должны располагаться дисциплинарные классы.

      2. Вход и выход на дисциплинарный этаж, находится отдельно.

      3. Ученик, уличенный в совершении правонарушения, препровождается на дисциплинарный этаж, и учится в нем, до окончания школы, что обязательно отображается в аттестате.

      4. Ученикам дисциплинарного этажа, запрещено покидать дисциплинарный этаж и входить на другие этажи своей школы.

      Статья 215. Архитектурный аспект.

      1. Здание в форме круга, от него отходят длинные прямоугольные коридоры (лучи).

      2. В каждом луче преподаются отдельные предметы.

      3. Луч точных наук – алгебра, геометрия, физика, химия, черчение, астрономия, экономическая география.

      4. Луч естественных наук – ботаника, биология, зоология, анатомия.

      5. Луч культуры – пение, рисование.

      6. Луч здоровья – физкультура.

      7. Луч общественно-политических наук – история, физическая и политическая география.

      8. Луч России – русский язык и русская литература.

      9. Луч международников – иностранные языки, иностранная литература.

      10. Внутри круга – столовая и административные помещения (кабинеты администрации), библиотека, актовый зал и так далее.

      11. Лучи соединяются между собою двумя коридорами по кругу, по одному кругу переход по часовой стрелке, по другому переход против часовой стрелки.

      Проблемы подростковой преступности.

      Дошколята ходят в садик и потому не являются компонентом. Те, кто закончили школу – учатся в училищах или вузах.

      Вывод:

      основной компонент уличной преступности – это школьники, оба родителя которых работают, и всю вторую половину дня, школьник предоставлен сам себе.

      Проблемы учителей.

      Молодым учителям не дают набирать часы. Зарплата учителей маленькая.

      Проблема абитуриентов.

      От окончания школы до поступления в ВУЗ всего один год.

      Факты.

      Обычно школьная неделя – это шесть дней по шесть уроков. Получается максимум тридцать шесть уроков в неделю при грубом подсчете. За одиннадцать лет, ученик получает СКАЧАТЬ