Сказочная педагогика. Часть первая. Проблемы характера. Виктор Кротов
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Сказочная педагогика. Часть первая. Проблемы характера - Виктор Кротов страница 8

СКАЧАТЬ align="center">

      Знакомые великанчики

      Большущий гном, великанчик непонятно какого роста… Какие же мы на самом деле? Когда человек только большой, а ума маловато, про него говорят «дылда». Про другого скажут «маленький, да удаленький». Кому из героев этой сказки что подходит?

      Интересно поговорить с детьми о знакомых великанчиках. То есть о тех, кто сначала кажется маленьким, незначительным, а чем дольше его знаешь, тем выше ценишь. Может быть, это даже ребёнок. Такой – из породы «великанчиков». Или взрослый, тоже из них. Мимо не пройдёт – поздоровается, посочувствует, каким-то своим способом поможет. Только потом мы понимаем – точно, великанчик!

      Возможные вопросы

      – Бывают ли большие-пребольшие гномы? А вообще гномы бывают?

      – Большой – это всегда ленивый? Или одно с другим не связано?

      – А великанчики разве бывают маленькими? Или просто некоторых людей мы считаем незначительными?

      – Как ты думаешь, гном с великанчиком тоже поздоровался? Или слишком был занят своими недомоганиями?

      – Знаешь ли ты, что такое массаж? Тебе его когда-нибудь делали? Или знакомым?

      – Чем же помог великанчик гному, кроме массажа? Как по-твоему, что он такое говорил и рассказывал?

      – Знаешь ли ты людей, которые всегда чем-то недовольны?

      – Интересно, великанчик потребовал у гнома заплатить за свою помощь? Как ты думаешь?

      – Почему великанчик казался гному всё больше?

      – Чем велик оказался великанчик?

      Сказка 4

      Краб Цап и его семья

      Давно уже крабу Цапу было любопытно, что же такое человек, о котором так любят порассуждать старые замшелые крабы. Многие из них хвастались, что имели дело с человеком, но каждый говорил о нём своё.

      Тут ещё и детки Цапа стали упрашивать папу поймать им хоть какого-нибудь человечка, чтобы рассмотреть его как следует. А понравится – так и поиграть с ним.

      В общем, всё подошло к тому, что пора с человеком разобраться и понять, что же это такое.

      Подстерёг краб Цап человека, ухватил его покрепче и давай к себе тянуть.

      А человек тянет к себе. Оказывается, он тоже хотел краба поймать. Так крепко вцепился – не отцепишь. Наверное, от страха. Тянут друг друга и тянут.

      В конце концов крабу стало жалко человека с его судорожной хваткой. Ведь кто поумнее – всегда должен уступить. Вот Цап и отпустил человека. Оставил клешню в его руке и вернулся к своим.

      – Молодец, – сказала жена. – Клешня отрастёт, а без человека вчера обходились и завтра обойдёмся.

      Дети тоже были довольны. Ведь отец им был гораздо нужнее любого человечка. Тем более если люди такие цеплячие.

      Клешня и в самом деле отросла довольно скоро. И краб Цап, которого уже считали специалистом по людям, решил исследовать СКАЧАТЬ