Актуальные вопросы семейного воспитания. Сборник статей
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Актуальные вопросы семейного воспитания - Сборник статей страница 12

СКАЧАТЬ при сложных условиях жизни и привнесение радости и веселья[85];

      5) повышение уверенности в себе и силы сопротивления[86];

      6) укрепление положительного мнения о людях и их поступках[87];

      7) молитвы ко Всевышнему[88];

      8) соблюдение чистоты, в особенности личной гигиены[89];

      9) устранение стрессов и волнений путем недопущения чрезмерной привязанности к мирской жизни, подавления гнева, избегания отчаяния и уныния в сложных ситуациях, исправления своих ошибок и слабостей и т. п.[90];

      10) установление хороших отношений со знакомыми и общение с ними[91].

      4. Мотивы и действия, которые приводят к душевному спокойствию, находятся в центре внимания. Дается множество советов для достижения учениками этого состояния души. Вот некоторые из этих них:

      1) убежденность во всемогуществе Всевышнего[92];

      2) довольство предначертанной Аллахом судьбой[93];

      3) удаление от себя злости[94];

      4) добрые помыслы о Всевышнем и о людях[95];

      5) обращение за советом и наставлением[96];

      6) сопереживающий и сочувствующий спутник жизни[97];

      7) довольство тем, что есть[98];

      8) аскетизм[99];

      9) надежда на будущее[100];

      10) радость и веселье[101];

      11) физический отдых[102];

      12) игнорирование трудностей[103];

      13) предупреждение сексуального возбуждения[104];

      14) недопущение неуместных ожиданий[105];

      15) избегание алчности[106];

      16) общение и встречи с праведными людьми[107];

      17) молчаливость и избегание пустословия[108];

      18) достойные разговоры с людьми[109];

      19) поминание Аллаха[110];

      20) благонравие и т. п.[111];

      21) избегание зависти[112];

      22) довольство и бережливость[113];

      23) терпеливость и снисхождение[114];

      24) умеренность и избегание крайностей[115].

Положительные методы воспитания

      Для достижения педагогических целей необходимо следовать положительным и эффективным методам. И достижение душевного спокойствия не является исключением из этого правила. Что касается того, какие методы, по мнению Имама ‘Али, положительны и эффективны, а какие нет и каким он советует следовать, а каким нет, можно сказать, что, с его точки зрения, СКАЧАТЬ



<p>85</p>

Гурар ал-хикам. Х. 2033.

<p>86</p>

Мизан ал-хикма. Т. 1. С. 611; Гурар ал-хикам. Х. 2357.

<p>87</p>

Гурар ал-хикам. Х. 4823.

<p>88</p>

Гурар ал-хикам. Х. 9662.

<p>89</p>

Бихар ал-анвар. Т. 67; Фуру’ ал-Кафи. Т. 6. С. 453.

<p>90</p>

Мизан ал-хикма. Т. 1. С. 310.

<p>91</p>

Гурар ал-хикам. Х. 2119.

<p>92</p>

Гурар ал-хикам. Т. 5. С. 364. Х. 7863.

<p>93</p>

Указ. соч. С. 152. Х. 7738.

<p>94</p>

Указ. соч. С. 326. Х. 8584.

<p>95</p>

Указ. соч. Т. 3. С. 384. Х. 4816; Т. 5. С. 353. Х. 7812.

<p>96</p>

Указ. соч. Т. 2. С. 66. Х. 1857.

<p>97</p>

Указ. соч. С. 18.

<p>98</p>

Указ. соч. С. 171. Х. 2242; Т. 5. С. 152. Х. 7737.

<p>99</p>

Указ. соч. С. 21. Х. 1316.

<p>100</p>

Указ. соч. Т. 3. С. 317.

<p>101</p>

Указ. соч. Т. 2. С. 113.

<p>102</p>

Указ. соч. С. 576. Х. 3603.

<p>103</p>

Нахдж ал-балага. Х. 204.

<p>104</p>

Гурар ал-хикам. Т. 5. С. 449. Х. 9122.

<p>105</p>

Указ. соч. Т. 1. С. 167. Х. 635–636.

<p>106</p>

Указ. соч. Т. 3. С. 50. Х. 3789.

<p>107</p>

Усул Кафи. Т. 2. С. 247; ал-Хадис. Ривайати тарбийати. Т. 1. С. 136.

<p>108</p>

Гурар ал-хикам. Х. 2314, 5536 и 6126.

<p>109</p>

Указ. соч. Т. 2. Х. 231.

<p>110</p>

Указ. соч. Т. 4. С. 29.

<p>111</p>

Указ. соч. Х. 1765.

<p>112</p>

Указ. соч. Х. 4663.

<p>113</p>

Указ. соч. Х. 933.

<p>114</p>

Указ. соч. Х. 5607.

<p>115</p>

Указ. соч. Х. 8098.