Название: Актуальные вопросы семейного воспитания
Автор: Сборник статей
Издательство: Садра
Жанр: Зарубежная прикладная и научно-популярная литература
Серия: Религия в современном мире
isbn: 978-5-906859-56-3
isbn:
5) повышение уверенности в себе и силы сопротивления[86];
6) укрепление положительного мнения о людях и их поступках[87];
7) молитвы ко Всевышнему[88];
8) соблюдение чистоты, в особенности личной гигиены[89];
9) устранение стрессов и волнений путем недопущения чрезмерной привязанности к мирской жизни, подавления гнева, избегания отчаяния и уныния в сложных ситуациях, исправления своих ошибок и слабостей и т. п.[90];
10) установление хороших отношений со знакомыми и общение с ними[91].
4. Мотивы и действия, которые приводят к душевному спокойствию, находятся в центре внимания. Дается множество советов для достижения учениками этого состояния души. Вот некоторые из этих них:
1) убежденность во всемогуществе Всевышнего[92];
2) довольство предначертанной Аллахом судьбой[93];
3) удаление от себя злости[94];
4) добрые помыслы о Всевышнем и о людях[95];
5) обращение за советом и наставлением[96];
6) сопереживающий и сочувствующий спутник жизни[97];
7) довольство тем, что есть[98];
8) аскетизм[99];
9) надежда на будущее[100];
10) радость и веселье[101];
11) физический отдых[102];
12) игнорирование трудностей[103];
13) предупреждение сексуального возбуждения[104];
14) недопущение неуместных ожиданий[105];
15) избегание алчности[106];
16) общение и встречи с праведными людьми[107];
17) молчаливость и избегание пустословия[108];
18) достойные разговоры с людьми[109];
19) поминание Аллаха[110];
20) благонравие и т. п.[111];
21) избегание зависти[112];
22) довольство и бережливость[113];
23) терпеливость и снисхождение[114];
24) умеренность и избегание крайностей[115].
Для достижения педагогических целей необходимо следовать положительным и эффективным методам. И достижение душевного спокойствия не является исключением из этого правила. Что касается того, какие методы, по мнению Имама ‘Али, положительны и эффективны, а какие нет и каким он советует следовать, а каким нет, можно сказать, что, с его точки зрения, СКАЧАТЬ
85
Гурар ал-хикам. Х. 2033.
86
Мизан ал-хикма. Т. 1. С. 611; Гурар ал-хикам. Х. 2357.
87
Гурар ал-хикам. Х. 4823.
88
Гурар ал-хикам. Х. 9662.
89
Бихар ал-анвар. Т. 67; Фуру’ ал-Кафи. Т. 6. С. 453.
90
Мизан ал-хикма. Т. 1. С. 310.
91
Гурар ал-хикам. Х. 2119.
92
Гурар ал-хикам. Т. 5. С. 364. Х. 7863.
93
Указ. соч. С. 152. Х. 7738.
94
Указ. соч. С. 326. Х. 8584.
95
Указ. соч. Т. 3. С. 384. Х. 4816; Т. 5. С. 353. Х. 7812.
96
Указ. соч. Т. 2. С. 66. Х. 1857.
97
Указ. соч. С. 18.
98
Указ. соч. С. 171. Х. 2242; Т. 5. С. 152. Х. 7737.
99
Указ. соч. С. 21. Х. 1316.
100
Указ. соч. Т. 3. С. 317.
101
Указ. соч. Т. 2. С. 113.
102
Указ. соч. С. 576. Х. 3603.
103
Нахдж ал-балага. Х. 204.
104
Гурар ал-хикам. Т. 5. С. 449. Х. 9122.
105
Указ. соч. Т. 1. С. 167. Х. 635–636.
106
Указ. соч. Т. 3. С. 50. Х. 3789.
107
Усул Кафи. Т. 2. С. 247; ал-Хадис. Ривайати тарбийати. Т. 1. С. 136.
108
Гурар ал-хикам. Х. 2314, 5536 и 6126.
109
Указ. соч. Т. 2. Х. 231.
110
Указ. соч. Т. 4. С. 29.
111
Указ. соч. Х. 1765.
112
Указ. соч. Х. 4663.
113
Указ. соч. Х. 933.
114
Указ. соч. Х. 5607.
115
Указ. соч. Х. 8098.