В книжке спрятался стишок. Сквозь сказку с солнцем по пути. Стихи и сказки от логопеда-психолога. Олеся Александровна Пухова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ сказок в психологии

      Как уже упоминалось, исследователи в области психологии открыли метод конструктивной борьбы с нежелательным поведением детей с помощью сказок. Точнее их назвать сказками-метафорами. Дело в том, что метод метафор активно используется психотерапевтами и в работе с взрослыми. Психологические метафоры – это специально составленные специалистами обороты речи, в содержание которых входит набор символов отражающих проблему и возможность ее разрешения.

      Нет, никаких определенных решений этот метод не предлагает, поскольку задача психологии – это только направить человека к решению, которое он принимает самостоятельно. Ученые объединили психологические метафоры со сказками и таким образом нашли способ усилить влияние сказок на детей. Вслушиваясь в сказку-метафору, ребенок пытается уловить, о чем она, в это время усиливается работа правого полушария, и подсознание само считывает необходимую информацию, решение же он принимает с учетом своих индивидуальных особенностей.

      Если у малыша выявлены серьезные поведенческие отклонения, рекомендуется обратиться к психотерапевту, практикующему по данному методу, мы же рассмотрим основные составляющие в сказках, которые применяют в работе педагоги и педагоги-психологи при подборе и сочинении сказочных сюжетов. Следует отметить, что все рассмотренные символические составляющие присутствуют во многих народных и авторских сказках, на это можно обращать внимание при выборе материала для чтения.

      Обратимся к основным составляющим сказки:

      1) отражение сути проблемы в символах;

      2) персонажи-символы;

      3) символ решения проблемы;

      3) символическая кульминация – борьба;

      4) символическое разрешение проблемы.

      Рассмотрим каждую составляющую подробнее.

      Отражение сути проблемы в символах.

      Для того чтобы подобрать символ, нужно понять суть проблемы, например ребенок, чувствует себя одиноким, ему кажется, что его не любят. Символами нехватки тепла и любви могут быть ветер, пурга, метель.

      Персонажи-символы.

      В качестве персонажей можно использовать героев сказок, мультфильмов или животных, людей, явления природы. Например, персонажем может стать мальчик, которому очень холодно зимой.

      Символ решения проблемы.

      Символом может быть некий предмет (золотой ключик, волшебный посох) или какое-то явление. К нашему примеру применимо, как символ солнце, которое отогреет.

      Символическая кульминация – борьба.

      Кульминация тоже должна быть символичной, например, выглянуло солнышко, но зима не сразу покидает свои владения.

      Символическое разрешение проблемы.

      Рассмотрим разрешение проблемы на уже СКАЧАТЬ