Былицы. Валерий Георгиевич Свешников

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ в соответствии со своим весом и уменьем плавать.

      В тот раз я уже искупался и собирался идти в раздевалку погреться. Пробираясь между купальщиками, я увидел, что одному из мальчишек повезло – он оглушил крупную густеру, ударив проволочным прутом по воде. В то время таких «рыбаков» почему-то было много. В чем был резон добывать десятки, а может быть сотни мальков, до сих пор не понимаю. Но эта оглушенная рыбина казалась большой, да еще и азарт рыбака прибавлял прыти. Короче, взмахнул я наволочкой, наполнил воздухом, да и сиганул за рыбой в воду.

      А там нет дна! Наволочку из рук вырвало – я к такому повороту событий не был готов. В рот полилась вода, сквозь желтовато-зеленую воду я увидел солнце, но выбраться на воздух, на солнце, не удавалось. Я изо всех сил колотил по воде руками, но мог лишь изредка выныривать и жадно хватать ртом воздух. На мостках вокруг стояли зеваки, и никто не бросался мне на помощь! До сих пор не понимаю почему. Слава богу, я повернулся спиной к берегу и несколько раз коснулся дна при более глубоком погружении. Этого, возможно, было достаточно, чтобы оттолкнуться от дна и вынырнуть из враждебной воды. И так, временами глубоко погружаясь до дна, двигаясь почему-то спиной к берегу, я едва выкарабкался из воды. Потрясение случившимся было так велико, что я минут тридцать стоял, а потом еще и сидел, уставившись в одну точку. Во мне боролись ужас и радость. Я радовался тому, что Я ЖИВ, что сейчас я сижу и греюсь на солнышке, а ведь мог бы УТОНУТЬ и лежать там, в пучине!

      После этого события я твердо решил научиться плавать, но удалось это осуществить только на следующий год. Когда научился плавать, а родители в этом убедились, они мне стали говорить, шутя: «Утонешь – домой не приходи».

      Спорт – не уроки танцев

      В восьмом классе случилась новая реорганизация нашего образования. Стали объединять классы, то есть парней и девушек решили учить вместе. Хорошо, что нас – учеников 8б класса школы №10 – после двух недель учебы послали на месяц в колхоз «на картошку». В колхозе мы более-менее сдружились, ну а если не сдружились, то хорошо познакомились друг с другом.

      Скоропалительная кампания слияния мужских и женских школ привела к тому, что во многих классах оказались балбесы, совсем не желающие учиться. Так, у нас в классе появились педагогически запущенные ребята, можно даже сказать – просто дебиловатые: Головин, Зайцев, Зязин и ряд других «отморозков», как сказали бы спустя 50 лет.

      Наша «классная» Вера Ивановна С. вела у нас воспитательную работу. Она устраивала так называемые вечера отдыха для всего класса. В программе были различные загадки, шарады, ребусы, но были и танцы. Для нас, парней, танцы стали неожиданным препятствием к удовольствиям, так как в большинстве своем мы совершенно не умели танцевать. Но было загадкой (для нас), почему девушки уже довольно сносно танцевали. Когда и где они этому научились?

      Сейчас не смогу СКАЧАТЬ